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2019 关于小学教师德能勤绩廉述职报告经典范文五篇
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小学教师德能勤绩廉述职报告 ( 一)
2014 年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负
责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:
一 . 德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师, 首先需要拥有高尚的师德。
在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师
德报告,也学习了张振英老师的振英精神。 我积极参加学校安排的每
次思想教育活动, 也积极学习科学发展观, 在实际的工作中寻找一条
科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自
己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤
勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子, 一个个都是小大人。 他们在很多方面都已经有了
自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是
我把他们看成是一个人, 一个完整而独立的人。 所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了 * 实现我的承诺,始终记
着孩子的这句话。 这让我时刻严格要求自己平时的言行, 并且用自己
的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。 课堂上我是孩子们在学
习道路上的引导者,课外, 我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们
都愿意和我分享她们的各种经历。
二 . 能
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本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下, 开始了自己的工
作。学校给找了一位师父 王晓薇老师。 因为有了师父和其他老教
师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进本文来自小草范文网行总结, 前半学期, 我
主要关注老教师们的教学框架的设计, 学会抓住基本的教学流程。 经
过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己
的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语, 但是词语可以引导孩子们说说课文中的相
关内容,也可以通过举例子来体会词语, 这样就可以拓展词语的范畴。
三 . 勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,
认真履行学校的调课和请假制度, 将我的课调整好, 并与副班主任蒋
虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解, 所以我坚持做到
手勤,脚勤。我认真做好上级
交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,
多到别的班级学习, 多向别的老师学习。 我知道自己还只是处于埋头
苦干的阶段, 很多时候还没有找到很好的方法, 今后我还要学会抬头
巧干。
四. 绩
( 一) 教学上有了进步
作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的
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教学无从下手。 自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。
因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。 所以在开学初的头
两
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