23-第四章本章检测.pptxVIP

初中数学（北师大版） 七年级 下册;一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各组图形中,属于全等图形的是?????(　　) ? ;2.(2018安徽合肥瑶海期中,8,★☆☆)如图4-6-1所示的图形中,AE⊥BD于E,AE是几个三角形的高?(　　) ? 图4-6-1 A.3　????B.4　????C.5　????D.6;3.如图4-6-2,线段AD把△ABC分成面积相等的两部分,则线段AD是? (????　) ? 图4-6-2 A.△ABC的角平分线　??? ?B.△ABC的中线 C.△ABC的高　?? ??D.以上都不对;答案????B????如图所示,过点A作AE⊥BC于点E,则S△ABD=?BD·AE,S△ACD=?CD·AE,由题意知S△ABD=S△ACD,所以?BD·AE=?CD·AE,所以BD=CD,即线段AD是△ABC的中线.;4.(2018安徽阜阳颍上五中期中)在△ABC中,∠A=?∠B=?∠C,则△ABC是 ?(　　) A.锐角三角形　????B.钝角三角形 C.直角三角形　????D.无法确定;5.(2015湖北宜昌中考)如图4-6-3,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有?(　　) ? 图4-6-3 A.1个　????B.2个　????C.3个　????D.4个;6.(2018山东潍坊高密期中)如图4-6-4,线段AD与BC相交于点O,连接AB、AC、BD,若AC=BD,AD=BC,则下列结论中不正确的是?(　　) A.△ABC≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB=OC D.∠C=∠D;7.利用基本作图法,不能作出唯一三角形的是?(　　) A.已知两边及其夹角 B.已知两角及夹边 C.已知两边及一边的对角 D.已知三边;8.如图4-6-5,B,D,E,C四点共线,且△ABD≌△ACE,若∠AEC=105°,则∠DAE的度数为?(　　) A.30°　????B.40° C.50°　????D.65°;9.如图4-6-6,在△ABC中,∠A=30°,∠ABC=50°,∠ACB=100°,△EDC≌△ABC, 且A、C、D在同一条直线上,则∠BCE=?(　　) ? 图4-6-6 A.20°　????B.30° C.40°　????D.50°;答案????A　∵△EDC≌△ABC, ∴∠DCE=∠ACB=100°, ∵A、C、D在同一条直线上, ∴∠ACD=180°, ∴∠BCE=∠ACB+∠DCE-∠ACD=20°.;10.如图4-6-7,△ABC的底边边长BC=a,当顶点A沿BC边上的高AD由A向D移动到达E点时,若DE=?AE,则△ABC的面积将变为原来的?(　　) A.?　????B.? C.?　????D.? ;11.如图4-6-8,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是利用了　　　　　　　　　????. ? 图4-6-8;12.如图4-6-9,为估计池塘岸边A,B的距离,甲、乙二人在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,设A,B间的距离为x米,则x的取值范围是　????　????. ? 图4-6-9;13.如图4-6-10,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE∥AB,交AC于点E,则∠ADE的大小是　　　????. ? 图4-6-10;14.如图4-6-11所示,太阳光线AC与AC是平行的,AB表示一棵松树的高,AB表示一棵杨树的高,同一时刻两棵树的影长相等(即BC=BC),已知松树的高AB=4米,则杨树的高AB=　　　????. ? 图4-6-11;15.(2015湖南永州中考)如图4-6-12,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE=　　　????. ? 图4-6-12;16.(2018四川成都成华月考)如图4-6-13,A、B、C、D四点在一条直线上,AB=CD,EC⊥AD于C,FB⊥AD于B,若要使△ACE≌△DBF,则还需补充一个条件可以是　　　　　????.(写出一种即可) ? 图4-6-13;解析　∵A、B、C、D四点在一条直线上,AB=CD,∴AC=BD.又EC⊥AD于C,FB⊥AD于B,∴∠ACE=∠DBF=90°, ∴当根据ASA判定△ACE≌△DBF时,需要添加∠A=∠D.当根据AAS判定△ACE≌△DBF时,需要添加∠E=∠F.当根据SAS判定△ACE≌△DBF时,需要添加CE=BF.故答案是∠A=∠D(或∠E=∠F或CE=BF等).;17.(2018河北中考改编)(10分)如图4-6-14,∠A=∠B,P为AB