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试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 4 页 部编版语文三年级下册第一单元测试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、根据图片选择诗句（?? ）  A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2、文学常识填空。 1．《咏柳》的作者是________，________代的诗人。《春日》的作者是________，________代的诗人。《春日》意思是________。 2．燕子经常在________和________飞行，动作十分________，姿态十分优美。如果飞倦了，就落在________上休憩。 3．课文《燕子》描写了________（季节）里，小燕子从________飞来，为春光平添了许多________。3、辨字组词。 拂（_________）??? 沾（_________）?? 痕（_________）? 倦（_________） 佛（_________）??? 粘（_________）?? 狠（_________）? 卷（_________）4、我会查字典填空。? “拂”字按部首查字法应先查________部，再查________画。按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。“拂”字在字典里的解释有：①掸（dǎn）去，轻轻擦过；②甩动；③违背，不顺；“吹拂”的“拂”应取第________种解释。5、看拼音写词语。? líng lì??? chuī fú??? ? jù lǒnɡ??? xíng chéng ________??? ________??? ________??? ________ juàn le??? ?? ǒu ěr??? xiān xì??? ?? héng lüè ________??? ________??? ________??? ________6、按要求完成句子练习。??? （1）照样子，用比喻的修辞手法把图上的景物描绘出来。? 例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。  _________________________________。 （2）小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（仿写句子）? l __________________________8、开心阅读（读短文，回答问题）。 ____________ 古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热．静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。 荷叶作为药材□可去火清热□作为特别的包装材料□荷叶不怕油污□不怕水浸□不怕烟熏口用荷叶煮成的粥□碧绿清香□清爽可口□ 当人们指点、欣赏荷花时．荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，默默地战斗。荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。 【1】给文章加上恰当的题目，写在文前的横线上。 【2】用波浪线画出荷叶样子的语句。 【3】在“□”里填入适当的标点。 【4】文中画线句子的意思是（ ） A．“我”不爱荷花，只爱荷叶。 B．荷花不值得赞美。 C．荷花值得赞美，但荷叶更值得赞美。9、阅读《荷花》片段，完成下面各题。 ?荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的 。 ??? 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 【1】照样子，写词语。 挨挨挤挤（AABB）、________、________、________ 【2】第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是________，写荷叶形状的词语是________，写荷叶多而密的词语是________。 【3】作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。按荷花开放的程度排序，填序号。 ________才展开两三片花瓣儿。 ________