人教版小学语文一年级下册全册备课.docx

实用文档 人教版小学语文一年级下册整体备课 教材分析 《义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册》 以 《全日制义 务教育语文课程标准（实验稿） 》为依据，遵循语文教育的规律，顺 应学生的身心发展的特点，致力于构建开放而有力的语文教材体系， 促进学生学习方式的改变， 全面提高学生的语文素养， 为他们的终身 学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。 一、教材内容及其编排 本册教科书以专题组织单元， 以整合的方式组织教材内容。 共设八 个专题， 分为八组： 多彩的春天， 家庭生活， 保护环境， 快乐的夏天， 动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的 科学。八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知 识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避免了 教材内容的局限性。 每组包括 1 课“识字”、 4-5 篇课文和 1 个“语文园地”，各部分 相互联系， 构成一个有机的整体。 识字课包括词语、 三字经、 对对子、 谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共 34 篇，内容丰富多彩。 “语文 园地”包括四个栏目：我的发现 --鼓励学生探究发现，引导学生掌握 学习方法，主要是识字的方法；日积月累 --引