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高一化学教学总结 关于高一化学教学总结十篇 高一化学教学总结 篇1 　　一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点） 　　本学期教材为苏教版化学必修1的内容，共分四个专题： 　　专题1：化学家眼中的物质世界 　　专题2：从海水中获得的化学物质 　　专题3：从矿物到基础材料 　　专题4：硫、氮和可持续发展 　　专题1与初中衔接紧密，主要介绍学习研究化学的基本方法和思路，为后续三个专题元素及化合物知识的学习打下基础，专题1还涉及了化学计量方法的学习。 　　重点：物质的量、物质的量浓度，氧化还原反应、离子反应等，更多的则是元素化合物知识，通过元素化合物知识的学习，进一步来理解基本理论和概念，同时培养学生的实验能力和学习化学的兴趣。 　　难点：n、V、M、m、N、NA、Vm之间的转化关系，定量研究化学反应，氧化还原反应、离子反应方程式的书写、元素化合物知识的系统性 　　二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律） 　　我校高一年级有十个班，其中四个文科班，两个提前班，四个理科班。学生刚从初中进入高中，对化学的研究方法没有整体的认识，已能够用质量进行定量分析，接触的元素化合物的知识有限。学习过氢气、氧气和二氧化碳的制备，酸碱盐和少数的氧化物，四大基本反应类型，元素、化合物等基本概念。学生抽象思维能力正在逐步发展。 　　初入高中，一切都很新鲜，学生学习化学的兴趣较高，但是未形成规范，学习方