学会分工与合作如何制定活动计划如何搜集研究资料正确运用模板.pptVIP

谢谢观赏 ☆学会分工与合作 ☆如何制定活动方案 ☆如何搜集研究资料 ☆正确运用科学研究的方法 ☆学会调查与访问 第四讲：怎样开展研究性学习活动？ * 谢谢欣赏 2021-5-14 一、学会分工与合作的重要性 ２００７年９月２０日，在广东省中学生地理奥林匹克竞赛中，笔试占６５％，野外考察占３５％． 深圳中学：笔试全省第一，野外考察第十，综合总分全省第四． 罗湖外语：笔试全省第三，野外考察第四，综合总分全省第三． 　　　　　　　　　　　　　 * 谢谢欣赏 2021-5-14 二、如何制定活动方案 四个阶段：〔时间、地点、人员、任务〕 案例1、惠东县巽寮湾野外考察时间及行程安排： 8:30—8:50〔四人小组：陈维泳、周德安、杨雪婧、吴锐〕 实地观察：寻找当地开展旅游业的优势资源——沙滩、海湾、避风港 8:50—9:30〔分两组〕 A、周德安、杨雪婧：走访农村信用合作社 了解巽寮常住人口、职业比例、产业结构，近年来当地渔民、农民、居民的收入状况及其变化，生活变化及差异。 B、陈维泳、吴锐：走访巽寮村村委会 了解当地产业结构的比例及开展变化；了解渔民的收入来源及近年的变化；了解政府政策对旅游业开展的影响 * 谢谢欣赏 2021-5-14 9:30—9:50〔四人小组〕 走访规划管理所： 询问工作人员当地土地利用类型的差异与变化；了解政府对今后土地利用类型的规划。 9:50—10