蚂蚁和蝈蝈 教学设计.docxVIP

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  • 2021-10-21 发布于江苏
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蚂蚁和蝈蝈 教学设计 蚂蚁和蝈蝈教学目的: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课 8 个生字,认识 1 个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福的话。教学重点: 1、指导学生理解语言文字,有感情地朗读课文,背诵课文。 2、指导学生用“有的……有的……”口头造句,“又……又……” 说话。 教学课时:两课时第一课时 一、 课前说话: 同学们,你们知道蚂蚁是一种怎样的动物? 二、初读课文。 1、自读,要求:读准字音,读通句子。 2、再读课文,标上小节号,画出生字词。 3、检查自学情况。 4、指导学生读长句子。 5、指名分段朗读课文,师生评议。三、教学生

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