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语言 中班 《大卫不可以》
设计意图：
中班年龄的孩子有意性行为开始萌芽，他们能接受成人的指令，完成一些力
所能及的任务，能懂得一些简单的道理。但是对于“妈妈的爱”的道理对于中班
孩子来说他们只能理解一些表面的东西，如：妈妈给我买衣服是爱我，妈妈亲亲
我是爱我，当妈妈批评他们或者说不可以的时候孩子就会认为妈妈不爱我。
《大卫不可以》的故事讲述了小男孩大卫总是做出些调皮的事情，妈妈一次
次地对他说“不可以”，使他对妈妈是否爱他产生了怀疑。这个故事中发生的事
情其实经常发生在我们身边，孩子们也不明白妈妈
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