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中班语言优质课教案《大黄猫进城》
【活动目标】
1、阅读故事《大黄猫进城》。丰富相应的句式：原来…………变
成了…………
2、运用对比、交流讨论、游戏感知和理解、表达城市的变化。
3、萌发幼儿关心、爱护周围环境的情感与行为。
【活动准备】
1、幼儿用书故事《大黄猫进城》。
2、新旧地图、小图片（窄窄的小街：：又宽又大的马路，旧车
站：：又大又漂亮的新车站，稻田：：一栋栋高楼大厦）
3、椅子、路标（有书上的，也有生活中的路标）（教案网）
4、绳子、大头针。
【活动过程】
一、通过交流讨论，初步感知城市的变化。（尝试用句式：原
来…………变成了hellip;…………）
1
1、出示一张旧地图，提问：大黄猫住在乡下，女儿小黄猫住在城
里，请你们找一找哪里是妈妈大黄猫的家？哪里又是女儿小黄猫
的家？大黄猫要进城到小黄猫的家，怎样走才能到呢？（幼儿边
说边走，大黄猫先走过…………再走过…………）用绳子串出来
当路线、路标要让幼儿认识。
2、再出示一张新地图，提问：过了几年大黄猫又要去女儿家，发
现城市又有了变化，请你帮大黄猫找一找，有哪些变化呢？（学
习句式：原来…………变成了…………）
二、阅读《大黄猫进城》，进一步感知城市的变化。能用句式：
原来…………变成了…………
1、幼儿自主阅读。
提问：城里的变化可大了，大黄猫在城里找到了哪些变化？我们
一起来找一找吧。
2、摆图操作练习。
2
提问：大黄猫在城里什么地方找到了哪些变化？原来是什么样子
的？现在变成了什么样子？（边说边操作）（先个别说，再集体
说）
三、通过游戏：进城了巩固和拓展对城市的认识。
幼儿迅速把椅子摆放成各种场所，将小卡片贴在椅子上。
提问：小朋友我们进城了…………（我们先走过…………再走
过…………，丰富词汇）
3
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