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- 2021-10-20 发布于湖南
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谢谢观赏 2021-5-15 谢谢欣赏 语文版义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册第十四课 * 2021-5-15 谢谢欣赏 说课的内容按以下五个方面进行 一是 二是 三是 四是 五是 教学方法 学法指导 教学过程 教学自评 说教材 * 2021-5-15 谢谢欣赏 〔一〕教材的地位与作用:美猴王这一课是第四单元的第二课。这篇文章选自我国四大名著之一的?西游记?。课文主要写了石猴从出世到称王的全过程。以后的故事都是从这里生发出来的。学习本文可以提高学生的文学欣赏水平,学生还可以从猴王身上学习追求自由,自信,勇敢的思想和品格。 〔二〕教学目标: 1.知识目标:学习小说中艺术形象的表现手法,体会语言通俗,简洁,生动的特点。 2.能力目标:在分析人物形象时提高学生的听、说、读、写、观察、表演等多种能力。 3.情感目标:了解塑造美猴王这一艺术形象的现实意义,提高学生的文学欣赏水平。? 〔三〕教学重点和教学难点? 教学重点:把握美猴王这一艺术形象,学习塑造人物形象的方法。 教学难点:了解作者塑造美猴王这一艺术形象的现实意义。 * 2021-5-15 谢谢欣赏 1.采用自主、合作探究的教学模式。 2.采用多媒体辅助教学 为了帮助学生更好地理解课文,激发学生学习的兴趣和活泼课堂气氛 * 2021-5-15 谢谢欣赏 学生通过讲故事、看动画片、表
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