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我会观察 让河马头朝讲台站好,放在桌子的正中央。 请你面对河马坐好,仔细观察。小组内互相说一说: 1、我是从河马的 面观察的。 2、我看到了河马的 3分钟 计时开始 1、组内成员分别从前面、后面、侧面不同角度观察 2、组内互相说一说这些照片分别是从小动物的哪一面拍到的? 下面的图片各是谁观察到的? (小红) (小刚) (小丽) 哪张是在小狗的后面拍的? 哪张是在小狗的侧面拍的? ( 小鸟 ) ( 小猫 ) 从数学视角读古诗 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 ——《题西林壁》【宋】苏轼 照旺庄小学 亲子任务 当一次小摄影师,回家从不同角度给父母拍照,感恩父母,留下幸福的时刻!
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