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- 2021-10-21 发布于山东
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复惯用方程和用算术方法解应用题
复惯用方程和用算术方法解应用题
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复惯用方程和用算术方法解应用题
复惯用方程和用算术方法解应用题
教课内容
教科书第5页第4、5题,练习三十一的第4~8题.
教课目标
经过复习使学生掌握列方程解应用题的方法,进一步明确列方程解和用算术方法解应用题的差别,培育灵巧运用两种解法解应用题的能力.
教课过程
一、复习列方程解应用题
1.让学生说一说列方程解应用题的一般步骤,并说出列方程解应用题的重点是什么(找出数目之间的相等关系).
2.出示第40页第4题的第(1)小题,谈谈设哪个量为x,数目间有几种等量关系,看看用哪一种列方程比较简易,以培育学生灵巧解题的能力.
而后出示第(2)小题,学生独立解答后,改编成一道求多少小时相遇的应用题,再解答出来,并谈谈是如何解答的.
接着出示第(3)小题,让学生谈谈这道题有几个未知量,怎么办?使学生明确:能够先把此中的一个未知量设为x,另一个未知量依据它们之间的关系用含有x的式了表示.而后再依据数目间的等量关系列方程解答,并注意查验.
二、复习列方程解和用算术方法解应用题的比较
1.出示第5页的第5题,让学生先用算术方法解,再用方程解.解答完后,让学生说一说两种方法有什么差别,使学生进一步明确:用方程
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