人教版九年级化学中考氧气、二氧化碳性质和制取复习课件.pptVIP

人教版九年级化学中考氧气、二氧化碳性质和制取复习课件.ppt

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;1、了解氧气、二氧化碳的物理性质, 掌握氧气、二氧化碳的化学性质。 2、掌握氧气、二氧化碳的实验室制取的反应原理, 选择发生装置和收集装置的依据。 3、初步学习装置气密性检查和装置的优化问题。 4、形成知识网络,掌握答题的解题技巧。; 例1 有两瓶无色气体,一瓶为O2、一瓶为CO2有几种方法鉴别?2分钟;【知识归纳一】 氧气和二氧化碳的物理性质比较;氧气;①+H2O;;实验药品;;(1)发生装置:根据 和 选择 固体加热反应选择_________装置,装置A中??管 口稍向下倾斜的原因:____________________ 固体与液体常温反应选择_________装置, 长颈漏斗管口液封的原因_________________ ;(2)收集装置:根据气体_______和________选择. 密度比空气_______应选择C装置, 密度比空气_______应选择D装置_______________溶于水应选择E装置, ;;a;③密度比空气大,气体从______端导管通入气体 ④密度比空气小,气体从______端导管通入气体 ; ⑤先把瓶装满水,气体从_____端导气管通入, 水从另一端排出; ⑥在b端处接_________(仪器), 还可以测出收集到气体的体积(比实际值略 )(填“偏大” ,“偏小”) ;;1.鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的简便方法是 (  ) A、将气体分别通入蒸馏水中 B、将气体分别通入澄清的石灰水中 C、将气体分别通入紫色石蕊试液中 D、将燃烧的木条分别伸入集气瓶中;2、如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是( ); 3、图 A 是实验室制取氧气的发生装置,用到了长颈漏斗,该装置的优点是____________________。如果把长颈漏斗改成针筒或分液漏斗,如图 B,它们的优点是__________________;如果将发生装置换成如图 C 所示的装置,它的优点是_________________________。;4.下面O2和CO2的自述中,属于物理性质的是 ( ) ;【跟踪练习】 1、下列有关物质在氧气中燃烧的现象的描述中,错误的是( ) A.红磷----产生大量白烟 B.木炭----发出白光 C.镁带----发出耀眼的白光 D.铁丝----生成白色固体 2、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是 ( ) A.先变蓝后变紫 B.变红后颜色不再改变 C.先变无色后变红 D.先变红后变紫 3、现有木炭、红磷、铁丝、石蜡、镁条五种物质。 常用于冬季取暖的是 ;燃烧时产生大量白烟,用来制作烟幕弹的是 ;燃烧时发出耀眼的白光,军事上用作信号弹的是 ;在空气中不能燃烧,在纯氧中才能燃烧的是 ;停电时常用于照明的是 。; 2. A、B、D、E、F是九年级化学中常见的五种物质,五种物质中均含有 同一种元素,且A、E为固体。其转换关系如下图所示:;

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