高中语文_念奴娇 赤壁怀古教学课件设计.ppt

念奴娇·赤壁怀古 苏 轼 自题金山画像 ——苏轼 心似已灰之木， 身如不系之舟。 问汝平生功业， 黄州惠州儋州。 学习目标 1、理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法。 2、用文字的视角去解读词中的景物描绘和人物 刻画，体味诗词炼字的魅力。 3、正确理解“人生如梦”的思想情绪。 诵读 大江东去，浪淘尽 人道是，三国周郎赤壁 字词 特点 联想 角度 基调 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 （矗） （裂） 乱 穿 惊 拍 卷 雪 高耸入云 狂澜奔腾 色 声 形 冲杀 武器 汹涌澎湃 气势磅礴 雄浑壮阔 呐喊 刘备 关羽 张飞 曹操 张飞 张飞 周瑜 曹操 诸葛亮 一时多少豪杰为什么只写周瑜？ 多情应笑我 文章最后，作者从历史回到现实，从周瑜想到自己，怀古缅今，生发出什么样的感慨？ 人生如梦,一尊还酹江月。 所有的一切，荣与辱，苦与痛，乐与悲都是暂时的，都终将过去，只有江水永远流淌，只有明月会永远高悬，所以苏轼高高举起酒杯，把杯中的酒缓缓洒在江边，他向江水，江月，向所有的永恒致敬。他和人生的苦楚与挣扎再见，他和官场的名利与得失挥手，他最终放下了事业功名、忧伤恐惧，痛苦挣扎。因此，苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这就是苏轼的生存智慧， 这就是苏轼的达观豁达态度。 作业：以“我心中的苏轼”为题写一篇300字的小短文。 课下练笔