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- 2021-10-21 发布于山东
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初中英语微课程开发及应用研究
初中英语微课程开发及应用研究
初中英语微课程开发及应用研究
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初中英语微课程的开发与应用研究
导读:本文初中英语微课程的开发与应用研究 ,仅供参照,假如感觉很不错,欢迎议论和分享。
初中英语微课程的开发与应用研究
郑婧颖
(江苏省昆山市第二中学)
摘 要:第一介绍了微课程的观点以及特色,而后以苏教版英语教材为例剖析微课程在初中英语中的开发, 最后剖析了微课程在初中英语教课中的应用。
要点词:初中英语;微课程;开发;应用
微课程以它精练、效率高,以及课时短的特色,日渐成为英语教课中的一种特别适用的教课模式, 对提升初中生英语的教课成效有着特别大的帮助。
一、微课程的观点与特色
教课时间短,一个但是只针对一个主题或许知识点进行几分钟的视频解说或许声音解说, 这就是此刻特别流行的微课程的观点。 它是为微型教课开发的, 运用建构主义的方法以挪动学习以及在线学习为目的开发的一种教课模式。
微课程除了精练、效率高,以及课时短的特色外,它还有参加性特别强,教课内容任意等特色, 这些特色与英语课程的知识模块特色是特别相适应的, 能够对英语教课方法起到一个很好的促使作用。 当
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前,很多学校都在鼎力推行微课程教课模式, 把微课程的教课方法应用到实处。
二、初中英语微课程的开发
本文以苏教版初中英语教材为例, 开
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