中考语文专项训练----词语的表达效果.pdfVIP

中考语文专项训练----词语的表达效果.pdf

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资源简介: 中考语文专项训练词语的表达效果 父亲 ①父亲是 3 天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张 婆以为是盲流,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游 移,嗫嚅着说: “ 下次,我一定要穿周正一点。 ” ②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排一间屋里:父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪” 声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去。”我对儿子动了武,妻子 对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。 ③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。 别动音响,别动气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我 俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰” 地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。 ④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树 皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。 ⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。” ⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿 胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。” ⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这 5000 块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒 3 年 了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟, 你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑,摸出叶子烟, 正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。 ⑧父亲执意要走。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。 ⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前 一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他 说: “ 儿啊,爸算是村里最有福气的人了。 ” 说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百 感交集。 ⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为 父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越 我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一 辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次 车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向 他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬! 1 .第②段画线句子中“呆呆地”能不能删去?为什么? 答: 不能,因为“呆呆地”是形容词,修饰动词“站”,是“不知所措、不知道如何是好”的意思,生动 形象地写出了父亲想亲吻孙子而被无情拒绝,此时不知所措站立的情形,表现了父亲此时的尴尬和 无助。若删掉,就不能产生这样的表达效果,所以不能删去。 2 .第③段中第一个画线句子中“谦恭地”能不能删去?为什么? 答:不能,因为“谦恭地”是形容词,修饰动词“说”,有“小心翼翼、巴结讨好”的意思,生动形象地 写出了父亲回答儿媳妇话时小心翼翼,想讨儿媳妇喜欢的神情,表现了父亲此时的想让儿媳妇放心 的的真诚心情。若删掉,就不能产生这样的表达效果,所以不能删去。 3 .第③段中第二个画线句子中“手忙脚乱地”能不能删去?为什么? 答:不能,因为“手忙脚乱地”是形容词,修饰动词“擦”,有“慌张、动作忙乱”的意思,生动形象地 写出了父亲因失手弄湿了地板而忙手忙脚擦地的情形,表现了父亲此时不想被儿媳妇责备的紧张心 情。若删掉,就不能产生这样的表达效果,所以不能删去。 4 .第④段画线句子中“湿漉漉的”能不能删去?为什么? 答:不能,因为“湿漉漉”是形容词,修饰名词“头发”,是“湿润、潮湿”的意思,生动形象地写出了 父亲为儿子儿媳买补品而淋雨之后的样子,侧面表现了父亲心疼儿子儿媳的真挚心情。若删掉,就 不能产生这样的表达效果,所以不能删去。 5 .第⑨段,画线句子作者说“我刹时百感交集”,设想一下,作者当时都“感”到了些什么?(注:以 “我”的口吻写,不少于 20 个字) 要点: ( 1 )人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。 ( 2 )子已无法超越我们的高度,但我

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