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- 2021-10-20 发布于江西
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第一单元:认识图形(二)
单元教学计划
一、单元内容及简析
认识图形(二),这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基
础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形
了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、
平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征,并感知平面图形
与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、
剪等活动体会图形特征,感知图形间的关系。
二、单元教学目标
1.知识与技能目标:让学生认识长方形、正方形、平行四边形、
三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和
区分这些图形。
2.过程与方法目标:通过观察和实际操作、使学生初步感知所学
图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。
3.情感与态度目标:在学习活动中积累对数学的兴趣,增强与他
人交往、合作的意识。
三、单元教学重点:
让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,
通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。
四、单元教学难点
通过观察和实际操作,使学生初步感
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