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六年级下学期小升初语文句子专项训练(一)
一、选择题。
1.下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )
A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”
B.星期六去?还是星期天去呢?我实在拿不定主意。
C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。
2.下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )
不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔敬 ;不是所有的顺利都表达成功, 。
①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.③②①④ B.④③②① C.②③①④ D.④③①②
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的 。 , , 。 ,
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故
A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③ C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④
4.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )
A.如果你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
B.如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。
C.如果爸爸不把表盖打开,我就不知道里面有一个美丽的世界。
D.如果条件恶劣,詹天佑就坚持在野外工作。
5.下列修辞手法判断不正确的一项是( )
A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。(夸张)
B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(反问)
C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)
D.其他附属的房屋也很小,耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。(比喻)
6.将下面的句子插入文段中,位置最恰当的是哪一项?( )
火把在燃烧,火把梨也纷纷掉落,青年人和孩子们都忙着去抢去拾。
①在鼓乐与欢呼声中隆重的点火把仪式开始了。②几个精壮的汉子扶着一个德高望重的老人,登上高台,用一束燃着的小火把点燃了大火把。③据说,拾到火把上掉落的梨,是一种福气,它会让你四季甜蜜。④如果有谁仰脸一张口,就有梨掉入嘴里,那他就是最幸福的人了。
A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④之后
7.下列没有语病的一项是( )
A. 世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
B. 经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的髙中充满信心。
C. 为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。
D. 据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
8.填入下面句中横线上的关联词语恰当的一项是( )
“质疑”就是独立思考,敢于提问。 要追根问底, 不要怕所谓的“教师权威”。 敢于“质疑”, 能学得更好。因此,在今后的学习中,我们都要 敢于“疑”, 善于“疑”。
A.既然……就…… 只有……才…… 既……又……
B.不仅……还…… 只有……才…… 既……又……
C.既然……就…… 如果……就…… 不仅……还……
D.因为……所以…… 只有……才…… 既……又……
二、服从命令,改写句子。
1.敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)
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2.微波扩散出水纹。(扩句)
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3.走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门。(缩句)
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4.有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。(改为反问句)
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5.续写句子。
蔚蓝的大海是海燕的乐园,辽阔的草原是_____,_____是_____
6.学好语文一定要加强课外阅
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