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第六章《实数》复习
七（ ）班 姓名 ________座号： ______ 第 ____小组
一、自学范围： （P40-62)
二、自学目标：
1 ．理解平方根、算术平方根、立方根的概念，能用平方或立方运算求某些数的平方根或立
方根；
2 ．会用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方及开方运算；
3 ．了解无理数的意义，会对实数进行分类，掌握实数的相反数和绝对值的意义；
4．理解实数与数轴上的点一一对应，理解有理数的运算律适用于实数范围．
教学重难点：
1 ．平方根和算术平方根的概念、性质，无理数与实数的意义；
2 ．算术平方根的意义及实数的性质．
三、基础知识回顾：
1、有理数
(1) 有限小数：小数部分的位数是有限的小数。
(2) 无限循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断重
复出现，这样的小数叫做循环小数。例如： …， …等等。
2、无理数
（1）无理数：无限不循环小数叫做无理数。
（2 ）无理数的特征：
1) 无理数的小数部分位数不限；
2) 无理数的小数部分不循环，不能表示成分数的形式。
3、实数
正有理数
有理数 0
（1）实数的分类：
实数 负有理数
正无理数
无理数
负无理数
（2 ）实数的性质 ：在实数范围内，相反数、绝对值、倒数的意义，和在有理数范围内是一
样的。数轴上的每一个点都可以用一个实数来表示；反过来，每一个实数都可以在数轴上找到
表示它的点。（实数与数轴上的点一一对应。）
（3 ）实数大小比较的方法：
1）有理数大小的比较法则在实数范围内同样适用，即：
法则 1：在数轴上表示的两个实数，右边的数总比左边的数大。
法则 2 ：正实数都大于 0 ，负实数都小于 0 ；正实数大于一切负实数；两个负实数，绝对值
大的反而小。
2 ）平方比较法。
3 ）作差比较法。
（4 ）运算：有理数的运算法则，运算顺序，运算性质在实数中同样适用。
四、典型习题
（一）、选择题
1、下面几个数： ，…， ，3 π， ，其中，无理数的个数有（ ）
A、 1 B 、2 C 、3 D、4
2 、4 的平方根是 ( )
C. ±2 D. ± 2
3 、下列说法中正确的是（ ）
A、 的平方根是± 3 B 、 1 的立方根是± 1
C 、 = ±1 D 、 是 5 的平方根的相反数
4 、如图，以数轴的单位长线段为边做一个正方形，以数轴的原点为圆心，正方形对角线长为半
径画弧，交数轴正半轴于点 A，则点 A 表示的数是（ ）
1
A 、 1 B 、 C 、 D、
2
5 、设 ，则下列结论正确的是（ ）
A. B. C. D.
6. 下列各式中 , 无意义的是 ( )
2 3
3 B. 3 C. ( 3)
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