八年级语文上册第六单元25诗词五首《赤壁》说课稿新人教版.docVIP

八年级语文上册第六单元25诗词五首《赤壁》说课稿新人教版 八年级语文上册第六单元25诗词五首《赤壁》说课稿新人教版 PAGE / NUMPAGES 八年级语文上册第六单元25诗词五首《赤壁》说课稿新人教版 《赤壁》说课稿 一、说教材 杜牧的 《赤壁》 这首诗是人教版八年级上册第六单元的一首七言绝句， 这首诗是作者经过赤 壁（即今湖北省武昌县西南赤矶山） 这个著名的古战场， 有感于三国时代的英雄成败而写下 的。诗以地名“赤壁”为题，实则是怀古咏史之作，作者抒发了对国家兴亡的感慨以及个人 怀才不遇的悲愤。 二、说学生 初二的学生已经具有借助注释和工具书理解诗内容的能力，已经知道有关绝句的常识。 三、说目标 《义务教育语文课程标准（ 2011 年版）》中对第四学段（ 7-9 年级）关于诗歌教学的要求是 “诵读古代诗词，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、 感悟和运用，提高自己的 欣赏品味。”基于这一指导我设计的目标如下： （一） 知识与能力：⒈回忆“折”这个字的三个读音并区别用法⒉掌握“戟”的读音⒊解 释“销”、“将”、“与”等字的意思⒋理解每句诗的含义 （二） 过程与方法：⒌识别并掌握“兴、用典”这两修辞手法及其表达效果⒍懂得分析诗 歌要知人论世，学会分析诗歌“以小见大、虚实结合”等表现手法的运用⒎通过对 该诗结构 （由记叙引发议论） 的分析使学生掌握一定的议论文写作技巧：