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2019 高考全国 1 卷满分作文赏析三篇
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
我们知道“环卫工人见过凌晨四点半的街道”,也看到食堂挂的
“恒念物力维艰”,还会背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土”。但我们
真正懂得劳动的意义吗?真正践行了劳动精神吗?
有的同学反驳:“为什么要亲力亲为,有钱任性,请个保姆或者
钟点工就可以了”;有的同学莞尔:“万能机器人,不需要一打,一
个就够了”;有的同学感慨:“田家少闲月,学生无闲月。我们光学
习就够呛了。”的确,购买家政服务,合理不违法;科学技术发展迅
速,可谓是日新月异;高中的学习生活十分忙碌,真真是“夙兴夜
寐”。但假如拿这些做借口,放任自己懒惰成性,该自己做的事情都
不做的话,就会慢慢成为温室里的花朵,难以有所作为。此之谓:勤
人过山易,懒汉动指难。
在过去, 宁肯一人脏,换来万户净 的掏粪工人时传祥不怕又苦
又累又脏的活儿,受到了党和人民的高度赞扬。在今天,劳动的方式
或内容或许会发生改变,但劳动的精神——爱岗敬业、孜孜不倦、无
私奉献依旧传承着,依旧有许多人热爱劳动。快 90 高龄的杂交水稻之
父袁隆平仍然下田搞科研,自称“只有下田最欢乐”;乡村医生肖明
国 27 年来总是背着医药箱,不辞劳苦地给村民们送医送药,被称为村
里的移动“ 120”;辽河的阳光志愿者沙漠植树 14 年,历经艰辛,只
为让沙漠早日恢复“风吹草低见牛羊”的景象。
劳动最光荣。四体不勤,五谷不分,劳动让我们增长见识;劳动
让身心都得到休息、放松;劳动让灵魂更坚韧、富有生气。此外,在
劳动的过程中,我们会知道做一顿饭的功夫比吃一顿饭的功夫多得多,
会知道弄乱一个房间比清理一个房间容易得多。于是,你学会尊重他
人的劳动,不白费别人精心做的饭菜,不弄脏别人用心打扫的地面。
我们虽然还在宁静的校园,但依旧能做一些力所能及的事情。比
如是不是可以做一顿饭,让妈妈惊喜一下;是不是可以珍惜别人的劳
动成果,向劳动者真诚地道一声“辛苦啦”;是不是学会兼顾脑力劳
动和体力劳动?
人,生如蚁,美如神。在这之间,劳动居功至伟。每个人心中都
有一亩田,种花种稻还是麦都可以,最重要的是播种下热爱劳动的种
子。不稼不樯,难成栋梁。愿我们勤播种,勤耕耘,收获一个成为栋
梁的自己。
感谢大家!
《拾掇一屋,玉宇澄清》
友爱的同学们:
你们好!还记得那一首我们儿时唱过的歌吗?“太阳光金亮亮,
雄鸡唱三唱,花儿醒来了……”对!歌名就叫《劳动最光荣》。这首
扣人心扉的歌曲告诉我们一个道理:“幸福的生活从哪里来,要靠劳
动来创造。”
首先,幸福生活靠劳动创造。在《诗经》时代,古人就吟唱“夙
兴夜寐,洒扫庭内”。春秋时,左丘明说“民生在勤,勤则不匮”。
左丘明的话在主席那里传来响亮的回音,他进一步指出:“幸福不会
从天落,美好生活靠劳动创造。”同学们应该还记得那篇相关“中日
夏令营的较量”的文章吧?假如我中国少年连鸡蛋壳都不会剥,连床
铺都整理不好,如何能做到梁启超先生所说的“少年雄于地球,则国
雄于地球”?
其次,人类社会靠劳动创造。主席曾说:“人类是劳动创造的,
社会是劳动创造的。”在科技领域,科研人员精心钻研,心血化为
“当空舞”的彩练;在工厂车间,工人们发扬“工匠精神”,精益求
精,精心打磨每一个零部件;在田间地头,农民们精耕细作,汗水凝
结成饱满的庄稼颗粒。……假如没有各行各业的劳动创造,人类社会
哪来的富足?同学们,热爱劳动,从我做起。东汉时,薛勤劝诫十五
岁的陈蕃:“一屋不扫,何以扫天下?”拾掇好自己的一屋,才有澄
清玉宇的基础。
最后,劳动是一切成功的必经之路。中华民族要实现“两个一百
年”的奋斗目标,就要像主席所说的那样:“归根到底要靠辛勤劳动、
老实劳动、科学劳动。”同学们,我们立鸿鹄志,做奋斗者,其实也
是做一个辛勤的劳动者。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,
淡泊名利、甘于奉献,我们唯有发扬这些习主席提倡的劳动精神,才
助力自己成才,使我们将来能担当起建设新时代的重责。同学们,我
们学校的校名是“复兴中学”,我们的鸿鹄之志就是实现中华民族的
复兴梦。前途似海,来日方长。复兴中国,舍我其谁!同
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