部编人教版七年级历史上册第二单元第课百家争鸣精品课件.pptVIP

部编人教版七年级历史上册第二单元第课百家争鸣精品课件 导入新课 学习目标 导入新课 认识与了解 1.了解老子和他的辩证思想。孔子及其学说。战国时期的诸子百家：墨家、儒家、道家、法家等。 2.掌握孔子在教育和文化上的贡献。诸子百家的言论。 3.通过学习孔子的教育成就，教育学生树立良好的学风，养成良好的学习习惯。 讲授新课 观察与思考 一 老子 老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。姓李名耳，做过周朝的史官，管理王室的藏书。他学识渊博，据说孔子曾向他请教过很多问题。 讲授新课 历史地位： 道家学派创始人。 老子思想： 遵循自然法则，顺其自然；世间事物都有对立面;对立的双方可以相互转化; 善于从正反两方面思考问题。政治上主张“无为而治” 学说记录： 《道德经》 讲授新课 老子主张以柔克刚。相传老子曾经张开嘴让弟子们看，然后对弟子们说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”想一想，老子的话究竟是什么意思？它的这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？ 动脑筋: 讲授新课 （1）老子的意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他辩证看问题的思想。 （2）我认为有用。它使人认识到：什么事物都不是绝对的，都是可以变化的。貌似强大