部编版语文六年级下册17 他们那时候多有趣啊练习卷.doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 2 页 部编版语文六年级下册17 他们那时候多有趣啊练习卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、给加点字选择正确的读音。（填字母） 1．恶：A．è　　　　B．wù　　　　C．ě 凶恶（____） 恶心（____） 憎恶（____） 2．调：A．tiáo　　　B．diào 调动（____） 调整（____） 3．屏：A．pínɡ　　　B．bǐnɡ 屏气（____） 屏幕（____）2、读拼音，写词语。 bǐ yí bú xiè　　　　　yí zì yí dùn  zhòu zhòu bā bā　　　　　ɡān cuì 3、写出下列句中加点词语的近义词。 1．我讨厌学校。 （______） 2．托米非常高傲地瞧了她一眼。 （______） 3．当然聪明啦。 （______） 4．他正在全神贯注地看书。 （______）4、按要求写句子。 1．玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句） ______________________ 2．你不喜欢书里说的这些事。　你干脆别读这本书。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话） ________________________5、用“\”划去括号里不恰当的词语。 （1）他指了一下，可并没有抬起头，因为他正在（全神贯注 目不斜视）地看书。 （2）玛琪脸上露出（鄙夷不屑 不屑一顾）的神情：”学校？学校有什么好写的？” （3）托米非常（骄傲 高傲）地瞧了他一眼：“因为那不是我们这种类型的学校。” （4）我把它调慢了，已经（适当 适合）十岁左右孩子们的水平了。6、下列说法不正确的一项是（　　） A．在词语“一字一顿”中，“顿”字的意思是很短时间的停止。 B．“玛琪在想，在过去的日子里，那些孩子一定非常十分热爱他们的学校。”这句话没有语病。 C．“玛琪不打算争吵下去，便说：‘我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。’”把这句话改成转述句为：玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里来教她功课。 D．“可我妈妈说，一个老师是需要调整的，好适合他所教的每个孩子的智力。另外，对每个孩子的教法都应该是不同的。”妈妈的话的意思可以用成语“因材施教”来概括。7、玛琪上学的方式和现在的不同之处有（　　　）（多选） A．在屏幕上读书 B．老师是机器人 C．把芯片植入大脑中 D．视察员可以根据不同学生调整机器人老师的教学进度 E．用存储器储备知识8、（多选）玛琪羡慕爷爷的爷爷还是个小孩子时候的学校，原因有（　　　　） A．附近所有的孩子都到一处去上学 B．孩子们一起上学放学 C．同龄人学习同样的课程 D．做作业时可以相互帮助，有问题可以一起讨论 E．孩子们可以一起做游戏 F．老师是真人9、判断正误。 许多年以后，两个以机器人为老师的孩子，从一本纸质的书中对我们现在的学校有了哪些了解？在正确的说法后面打“√”。 A．孩子们到一个集中的地方学习。 （　　） B．年龄相当的孩子学一样的功课。 （　　） C．孩子们在一块儿学习玩耍，很不快乐。 （　　） D．老师是真人。（　　）10、品读句子，回答问题。 “当然□他们有个老师□可不是我们这样的老师□是一个真人□”“一个真人□真人怎么会是个老师呢□” （1）给句子加上标点符号。 （2）“我们这样的老师”指的是__ ____ ____ __ 。句子写出了未来学习方式和今天学习方式中的__ __ 不同。 （3）大胆想象，未来的学习生活还可能是什么样的？写一写吧。 __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __