六年级上册体育教案(表格式113页).pdf

六年级体育课教案 周次： 1 课次： 1 年 月 日 参加投、跑、跳、锻炼对身体有哪些好处？ 教材 使学生了解参加跑跳投锻炼身体对身体的好处 课的目 能主动参与体育锻炼 标 加强在活动中与同伴的合作 课的顺 运动负荷 教育渗透（思想、健康、 课的内容 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 序 次数 时间 安全等） 方法：讲解法 1、教师讲解参加投、 参加投、跑、 跑、跳锻炼对身体的 跳锻炼对身 作用和意义，使不同 35分 组织：在室内 体有哪些好 学生对参加跑、跳、 处？ 投锻炼对身体的好 处有一个共同的认 识。 重点：参加投、跑、 跳锻炼对身体的 好处？ 运动负 全课密度 基本密度 预计 器材 荷预计 密度 体育课教案 周次： 1 课次： 2 年 月 日 1、高抬腿跑 教材 2、游戏＜你追我赶＞ 1、掌握高抬腿跑的动作，提高跑时大腿高抬的能力，发展腿部力量，培养跑的正确姿势。 课的 2、通过游戏＜你追我赶＞的练习来发展学生的腿部力量。 目标 运动负荷 课的 教育渗透 课的内容 次 时 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 顺序 （思想、健康、安全等） 数 间 1、 体育委员 1 生随教师口令练习 四列横队 积极认真的进行练习，达 整 队检查 体育委员指挥 要求做操动作有力、协 到准备活动和增强体质 一、 服装。 调、动作到位 的目的。 准 备 2、 师生问好， 部分 宣布课 的 5分 生练习讨论，互相观察 内容任务。 师领生做 3、 徒手操 1、抬腿跑 1、 师讲解高抬跑的动 生按师讲解的动作要领 组织：四列横队 培养学生认真观察的能 二、 5 8分 作技术要领。 练