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2020北京初三一模数学汇编：统计与概率
一?解答題（共15小题）
（2Q20?延庆区一模）为了发展学生的数学核心素养，培养学生的综合能力，某市开展了初三学生的数学学业 水平测试.在遠次测试中，从甲、乙两狡各随机抽取了 30名学生的测试成廣进行调查分析.
收集数据
甲檢
94
82
77
76
77
88
90
88
85
86
88
89
84
92
87
88
80
53
89
91
91
86
68
75
94
84
76
69
83
92
乙校
83
64
91
88
71
92
88
92
86
61
78
91
甜
92
92
74
75
93
82
57
86
89
89
94
83
84
81
94
72
90
整理、描述数据按如1
S数
殁整理、描述遠两组样本数拐：
成绩工
人数
学校
5OQc 59
60Ox 69
70Or 79
?OOx S9
90Cbr 100
甲枝
1
2
5
15
7
Z■校
1
2
10
（说明：成绩80分及臥上为优秀，＜50~79分为合格，60分以下为才?合略） 分析数拐两组样本数捉的平均数、中位数、众数如表所示：
学校
平均数
中位数
众数
甲枚
83.4
86
88
乙校
83.2
（1）请你补全表格；
（2 ）若甲校有300名学生估计甲核此次测试的优秀人数为 ；
（3）可以推断出—校学生成绩的比轶好，理由为—?
（2020*西城区一槿）运用语音识别揄入软件可以提高文字输入的速度.淘了解d, 两种语音识抽齡人软件 的准确性，小秦同学随机选取了 20段话，其中母段话都含100个文字（不计标点符号〉.在保持相同语选的 条件下，也用标准普通话朗读每段话来测试这两种语音识别输入软件的准确性.他的测试和外析过程如下，请 补充完整.
（1） 收集数据两种软件每次识别正确的字数记录如下：
A 98 98 92 92 92 92 92 89 89 85 84 84 83 83 79 79 78 78 69 58
B 99 96 96 96 96 96 96 94 92 89 88 85 80 78 72 72 71 65 58 55
（2） 整理.描述魏据根据上面得到的两组样本数据，绘制了频数分布直方團：
A B（3）分析数振两组样本数拐的平均数.众数.中位数.方差如表所示:平均数佥数中位数
A B
（3）分析数振两组样本数拐的平均数.众数.中位数.方差如表所示:
平均数
佥数
中位数
方差
A
84.7
84.5
88.91
B
23.7
96
184 01
（2020-北京一模〉为了解学生居家学习期间对函数知识的拿握情况，某学枝数学教师对九年级全体学生进行 了一次摸底测试，测试含一次因数、二次函数和反比例国数三顷內容，每项満分】0分.现随机抽取20名学生 的成绩（成绩均为整数〉进行收集、整理、描述和分析，下面给出了部分信怠：
。?该20名学生一；欠国数测试成绩如下：
7 9 10 9 7 6 2 10 10 2 5 10 10 9 10 9 9 9 10 10
3029?28?27?26》此处忙有三个皮*全重合
30
29?
28?
27?
26》
此处忙有三个皮*全重合
此養愴吋阴个0元左童
25
?B
23
22
21
20
19
1S
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10二次函数站
「该20名学生总成锁平均分为25九一次函数测试平均分为8 8分.
根拐以上信息，回答下列问题：
（1〉该20名学生一次函数测试腿的中位数是—，众数是—.
（2）若该枚九年级共有400名孚生，且总成绩不低于26分的字生成绩记为优夯，估计该校九年级本次测试总 成绩优秀的约有 人.
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3?在总成绩和二次函数测试成绩惰况统计團中，/同学的一次函数测试成绩是 分,若〃同学的反比例
函数测试成绩是8分，则W同学的一次函数测试成绩是—分.
4) 一次函数 二次函数和反比例函数三项內容中，学生拿提情况最不好的是—?
(2020-朝阳区一模〉先进制造业城币发接指数是反映一个城帀先进制谴水平的综合指数.对2019年我国先进 剖造业城市发展指数得分排名位居前列的30个城市的有关数拐进行收隼、整理、描述和分析.下面给出了郢 分信息：
a ?先进制造业城市发展指数得分的频数分布直方團(数抿分成6稣 込“40, 4ILx50, MLxfiO,
6(Lx70. 70dx?V . KOLJbr 90):
频数(城市个教)
b?先进制造业城币发展指数得分在7必1X80这一组的是：71. b 75.7, 79.9?
C ? 30个城市的2019年快逸业务量累计和先进制造业
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