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- 2021-10-21 发布于重庆
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幼儿园小班主题教案《会跳舞的小陀螺》含反思
《小班主题教案《会跳舞的小陀螺》含反思》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教案《会跳舞的小陀螺》含反思!
活动设计背景
刚开学不久,大班的孩子都喜欢到小班来看弟弟妹妹,并和他们一起玩耍,而且还带来了一些玩具。最让小班幼儿感兴趣的是小陀螺,在哥哥姐姐的帮助下,很快他们也会玩了,并且贪玩了。通过这一现象的启示,结合新《纲要》的精神,并对自己在教育活动中的策略进行了反思,从而根据实际情况,采用玩、听、画、讲和幼儿共同完成了《会跳舞的小陀螺》这一活动方案。
活动目标
1、培养幼儿动手操作的实践能力。
2、能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形,让幼儿体验在学中玩,玩中学的乐趣。
3、在老师的指导下,能用简单的语言讲述自己的作品。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
教学重点、难点
绘画小陀螺
活动准备
1、 每人一个小陀螺,一张白纸和各色彩笔
2、 教师的彩笔和白纸
3、 音乐
活动过程
会跳舞的小陀螺
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玩 听 画 讲
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小朋友们 老师一边 小朋友们一边 幼儿之间[快思老师.教案网出处]
和老师一 给幼儿讲 转小
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