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小学教师个人德育工作总结范文三篇 篇一 本学期，我校德育工作认真贯彻区教育局的工作重点，以区教育局德育工作要求为依 托，以构建和谐校园为主题开展工作。下面就本学期的德育工作作一个简要的回顾。 一、 继续加强师德理论学习，开展德育工作理论研究。 1、 加强教师的师德理论学习，强化教师师德意识。 本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师屡次学习了有关教师师德方面的文 件法规，提高教师的政治素养，增强教师的责任意识，强调德育工作者要尊重学生，酷爱学 生，关切学生，杜绝体罚和变相体罚学生及其他伪规事件的发生，在学生，家长，社会晤前 树立良好的师德形象。 2、 继续开展好班主任教研活动 加强班主任教研活动，在班主任教研活动时做到定时、定内容，开展丰富多彩的班主 任教研活动。积极参与区教育局教育科、区进修学校德育处开展的德育工作，进一步推动了 我校班主任比学赶帮的学习氛围。 二、 抓住德育教育主题，开展多种形式的主题教育活动。 1、 深化爱国主义教育，提升德育教育质量 本学期继续抓好主题升旗仪式，激发学生爱国热情，树立良好的爱国意识。今 年是祖国60周年大庆，少先队组织了以“祖国在我心中”为主题的爱国教育升旗仪式。 抓住节假日为契机，通过故意义的活动，对学生进行爱祖国，爱家乡的教育。 如十、一”国庆节、“少先队日”等进行了革命主义系列宣传教育等。 组织学生开展“做一个有道德的人”活动。 2、 安全法制教育 加强安全知识的宣讲教育，提高安全意识。 在安全教育月活动中，学校加强安全知识教育活动，特别是进行了安全、法制教育。 并充分利用黑板报、广播，利用晨会时间做好宣传教育工作。普及安全知识和技能，推进法 制宣传教育，增强师生安全意识，从而达到了提高师生自我保护能力，为青少年健康成长创 造安全和谐环境的目的。 安全教育月活动中，安全教育活动内容分为三部分：一是安全知识教育活动，二是安 全技能演练活动，三是安全隐患大检查。学校进行了防火安全疏散演练、举行了安全教育主 题升旗仪式。 （2） 加强对个别学生的管理，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪 现象。针对呈现的较恶劣的打架事件及时处理，防止恶性事件的呈现。 （3） 继续完善学校各种安全制度、应急预案的制定，特别是对学校消防工作。 （4） 做好卫生防疫工作，尤其是对“手口足”病、水痘、风疹等传染病在学校及时进 行知识宣传，防病、控病，卫生消毒。 本学期期末正值我省防御甲型hlnl流感传染的重要时期，学校根据做好教育局的布 置做好学校此项工作的应急预案，加强对学生的宣传，让学生了解相关知识，下发《告健康 书》，做好防控工作。 （5） 做好考前、假前的安全工作。 3、 环保教育 通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。结合环境日开 展了主题升旗仪式，向学生开展环保教育，让学生养成良好的卫生习惯，形成自觉维护公共 卫生的风气。 4、 开展学唱校园歌曲活动，组织各班学生学习、传唱校园歌曲。 三、 切实开展好开展好家校工作 切实落实“百、千、万”活动，使学校与社会、教师与家长形成了良好的关系。加强学 校的走访工作。密切学校与社区的工作联系,瘠学校德育工作与社区关工委工作结合在一起。 完善学校及各班家长委员会，发挥家长委员会的积极作用，从而促进家校工作的开展。 四、 加强扶贫帮困工作 为切实减轻困难家庭学生的学习负担，真正落实国家的“雨免一补”政策，使党和政府 的关切实实在在的体现，学校按照国家政策继续对城市困难家庭、农村家庭学生实施“雨免 一补”工作，保障不落掉一名学生，使党和政府的惠民政策切实落实。 以上是本学期我校德育工作的简陋回顾，我们，夬心在今后的工作中继续努力，务实创 新，进一步提高。 篇二 班主任是班级工作的舵手，也是学生成才的导师，又是学生灵魂的塑造者。班主任工 作的核心不仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎样做人。本学期，我紧紧围绕学校德有工作 计划作具体总结如下: 一、 以强化常规训练带动班级管理工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常 规训练。我们班训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课 堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体 或个人，使每个孩子们具有;服从集体，服从命令;”;的思想，具有自我名勺束力，形成习惯, 保障整个班集体随时表现出;活而不乱，严而不死;的良好班风班貌。建立德育评价机制和 规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和 规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：小学生守刖、日常行 为道德等，建立孩子们操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的情形总结评分并加以奖 励、惩罚