山东省各地2020届高三最新语文试卷精选汇编：写作专题及参考答案.docVIP

写作专题 山东师范大学附属中学2020届高三第一次月考 写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 很多年前，在华为流行着这样一句话：“华为不需要科学家，华为需要工程商人。” 对此，任正非比喻称，沙漠里是不能种郁金香的，但是改造完的沙漠土壤，是可以种植的。库布齐、塞罕坝、以色列不也是遍地绿茵吗？他说：“当年，华为是急着解决饭碗问题，顾不及科学家的长远目标。……今天我们已经度过饥荒时期了，有些领域也走到行业前头了，我们要长远一点看未来，我们不仅需要工程商人、职员、操作类员工……，也需要科学家，而且还需要思想家。” 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 略 百师联盟2020届高三开学摸底大联考山东卷语文试题 四、写作(60分) 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 “实”的造字本义为柜子里装满了贝壳，指家境富裕；进而引申为，充盈饱满没有空隙；再进一步引申为有内涵、不虚假。“实”的精神作为中华民族优秀文化的重要组成部分，源远流长，在我们这个伟大民族形成和发展的历史上发挥着重要作用；中华民族的伟大复兴，更需要弘扬这种精神。求实中学将“实”作为校名，并将“求实”二字写进校训。现在你接受求实中学学生会委托，作为本校优秀学生代表，带领高一学生在校史馆参观后，发表一次有关学校文化的主题演讲，向他们阐明本校“实文化”的内涵，并对他们提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 22．【作文命题思路及审题要点】 本次考试为高三开学的第一次考试，因此本题命题形式仿照2019年全国1卷和2019年北京卷。立足于立德树人和文化自信，力图贴近高考命题。该题审题和写作时需要注意以下两点： 1、作文材料解读 与传统的材料作文相比，“任务驱动型作文”的材料具有特殊性，因此，读懂材料是写好作文的基础。本题材料分成两部分。第一部分对“实”字的语义和语源进行必要解说，这三个义项的引申路径是从物质到精神再到人格；第二部分阐释了“实”在民族文化中的地位和作用。这提示考生，需要从物质财富创造、个人品格、民族精神等不同层面对“实”进行思考和辨析。 2、任务指令解读 (1)内容任务 参照“作文材料解读” (2)思维任务 材料中隐含了“物质财富创造 个人品格 民族精神”这样逐次深入的思考过程，实际上已经为学生搭建了构思基本框架。学生作文时需要辩证地处理“古代与现代”“当下与未来”的关系。 (3)对象任务 写作者的身份是高年级学长，任务对象是求实中学高一新生，写作时要注意对象的身份和接受程度，语言风格要平易亲切。此外这个要求其实隐含了这样一个任务：现代中学生如何看待“实”的精神?写作中要注意与中学生的现实生活相结合，以照顾题目中“希望与建议”的写作要求。 (4)文体任务 任务要求非常明确，在校史馆为高一新生做讲解，这其实指示了本文的语体特点： (1)偏向说理；(2)口语化程度高，语言表达要追求形象、生动，富有感染力。 山东省济南第一中学2020届高三9月检测试题 四、写作（60分） 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 十八大以来，习近平总书记曾在多个场合寄语青年学子； ①心系人民，胸怀世界； ②踏石有印，抓铁有痕； ③百舸争流，奋楫者先； ④大道至简，实干为要； ⑤功成不必在我，功成必定有我； ⑥让青春之花绽放在祖国最需要的地方； ⑦没有比人更高的山，没有比脚更长的路； …… 这些讲话既深入浅出、通俗易懂，又铿锵有力、掷地有声，在青年学生中引发广泛关注与热烈讨论。作为新时代的青年，以上材料触发了你怎样的联想与思考？请据此写一篇文章。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭不少于800字。 略 山东省青岛市2020届高三上学期期初调研检测 四、写作（60分） 22. 请以“让世界倾听你的声音”为题，写一篇不少于800字的文章。（60分） 要求：自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。 略 山东淄博实验中学暑假学习效果检测 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 中国文化有一个很有趣的现象，如，有“威武不能屈、富贵不能淫”，又有“大丈夫能屈能伸”“好汉不吃眼前亏”；有“君子坦荡荡，小人常戚戚”，又有“见人只说三分话，未可全抛一片心”；有“秉性难改”，又有“随遇而安”…… 这种有趣，同样体现在当下生活现场，如，电脑键盘录入，让各种见闻与思考直接变成了汉字，于是，一些人开始提笔忘字；网络强大的搜索功能，让查找资料易如反掌，于是，很多孩子开始远离字典甚至不会查字典；汽车上的GPS导航，让人们不再记路、识路…… 针对以上材料，你有什么联想和思