小班社会活动教学设计：我的毛巾、杯子在哪里.pdfVIP

小班社会活动教学设计：我的毛巾、杯子在 哪里 教材分析： 本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图，难点是 鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话 “这是我的××。” 活动目标： 1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。 2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话 “我是我的××”。 3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。 活动准备：