高中物理-第三章相互作用复习课件.pptVIP

合力与分力 若有一个力和其他几个力的作用效果相同，那么，我们就把这一个力叫做那几个力的合力，那几个力叫做这个力的分力。 (4)细绳套应适当长一些，便于确定力的方向．不要直接沿细绳套的方向画直线，应在细绳套末端用铅笔画一个点，去掉细绳套后，再将所标点与O点连直线确定力的方向． (5)在同一次实验中，画力的图示所选定的标度要相同，并且要恰当选取标度，使所作力的图示稍大一些. 【例1】　如图所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果．若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中哪一个实验结果是尊重实验事实的？ 【解析】　(1)符号F、F′的含义各是什么？ 答　F表示F1与F2两力共同作用的效果即为合力，由平行四边形定则确定．F′表示用单独的一个测力计测出F1与F2的效果． (2)哪一个实验结果尊重实验事实？ 答　由于F′为单独一个测力计测量使橡皮条的结点延长到同一点O，故F′应在AO的直线上，所以甲符合实验事实． (3)F与F′出现偏差的原因是什么？ 答　主要原因有两个方面，一个是测力计本身精确度不够高，读数出现偏差；另一个是作图时的误差． 【答案】　甲 物体的受力分析 及其运算技巧 作出物体的受力分析图，是解决力学问题的关键。对物体进行受力分析的基本方法是隔离法和整体法，其主要步骤如下： （1）明确研究对象 （2）明确研究对象所处的运动状态； （3）隔离物体分析 （4）按顺序：先重力，其次是接触力（弹力、摩擦力）。 （有摩擦力一定存在弹力；有弹力不一定存在摩擦力。） （5）对画出的受力图进行检验，防止错画力、多画力和漏画力。 例 1 画出静止在斜面上的A物体的受力示意图。（F垂直于斜面） 例 3 画出下图中光滑斜面上被一挡板挡住的静止钢球的受力示意图。 ［例4］在以下各图中物体A、B均保持静止，试分别对A、B进行受力分析： 把所有的力放在一个直角坐标系内沿轴方向分解,根据“同向相加,异向相减”的原则分别得出两坐标轴方向上的合力. 最后 (如果需要) ,再对两坐标轴上得出的合力进行合成得到最终的合力. 正交分解法则 Fx合=Fx-f= G ?sin?-f Fy合=N-Fy= N-G?cos? f N G x y ? 建立坐标轴x轴和y轴时应使尽量多的力落在坐标轴上,减少分解. F合= Fx合2+Fy合2 * 力 重力 大小：G=mg ，g=9.8N/kg 方向：竖直向下 等效作用点：重心 弹力 大小：由物体所处的状态、所受其它外力、 形变程度决定 方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复 形变的方向一致 大小： 方向：与物体相对滑动方向相反 滑动摩擦力 静摩擦力 方向：与物体相对运动趋势方向相反 大小： 摩 擦 力 力的 合成 与 分解 基本规则：平行四边形定则 常用方法：正交分解法 力的定义： 物体间的相互作用 力的作用效果 (1)使物体发生形变 (2)使物体的运动状态发生改变。 力的性质 (1)物质性：力不能脱离 而存在．没有 “施力物体”或“受力物体”的力是 的． (2)相互性：力的作用是 的．施力(受力) 物体同时也是受力(施力)物体． 物体 相互 不存在 (3)矢量性：力是矢量，既有 ，又有 ． (4)独立性：一个力作用于某个物体上产生的效果，与这个物体是否受到其他力的作用 ． 大小 方向 无关 力的性质 一、物质性：力是物体间的相互作用。有力必定有施力物体和受力物体。 二、相互性：物体间的作用是相互的。A对B作用的同时B也对A作用，这两个力等大反向且在一条直线上。 四种基本相互作用 1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。 3、强相互作用： 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15 m。 4、弱相互作用： 在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的10－12 倍。 ? 力的三要素 力的大小、方向和作用点 力的表示方法 力的图示：（体现力的三要素） 1、选定标度。 2、从作用点向力的方向画一有向线段，有向线段的箭头指向力的方向，有向线段长短按选定标度和力的大小来画，线段上加刻度（一般两至三格即可） 3、用箭头（或箭尾）表示力的作用点。 【力的图示】 例：用150N的力竖直上提物体作出