茅屋为秋风所破歌教案.docVIP

茅舍为秋风所破歌教课方案 茅舍为秋风所破歌教课方案 茅舍为秋风所破歌教课方案 《茅舍为秋风所破歌》教课方案 巴东县官渡口镇初级中学韦晓辉 学习目标： 1、理解诗歌内容，累积文言实词； 2、提高朗诵、品析和感悟的能力； 3、领会诗人的广博胸襟与高尚理想。 学习要点： 理解诗歌内容；感悟作者情怀。 学习难点： 品析要点词句；领会思想感情。 教课过程： 一、简介背景导入新课 千秋诗圣，生不逢时。他生活在由盛转衰的唐代，固然有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云之志，但一直因国势衰微而怀才不遇，以致于短吃少穿！杜甫 43岁时，迸发了安史之乱，这是一场民族的大灾害，田园荒凉，民生凋零，饿殍遍野，民生凋零！“战火连三月，家信抵万金”，杜甫和人民一同漂泊，饱受战乱之苦。公元 761年春季，杜甫求亲告友，费尽周折，好不简单在成都浣花溪畔盖起了一座茅舍，临时结束了展转飘零的漂泊生活， 没想到八月的一阵秋风掀去了屋顶上的茅草， 大雨淋漓而至， 杜甫一家在岌岌可危的茅草屋中度过了一个不眠之夜。 诗人感触万端， 写下了一首千古传诵的不朽之作——《茅舍为秋风所破歌》。 二、初读课文整体感知 1、学生自读全诗，正音识字。 怒号（háo）飘转（zhuǎn）倚（yǐ）杖俄顷（ 向昏黑（古音念 hè）布衾（qīn）恶（è）卧 丧（sāng）乱广厦（shà）见(xi àn) 此屋  q ǐng  ） 2、找一名同学试