旅游管理系统专业旅游景区管理系统实训实践教学大纲设计.docVIP

旅行管理系统专业旅行景区管理系统实训实践教课纲领设计 旅行管理系统专业旅行景区管理系统实训实践教课纲领设计 旅行管理系统专业旅行景区管理系统实训实践教课纲领设计 适用标准文案 旅行管理专业《旅行景区管理实训》实践教课纲领 纲领主撰人：李向明纲领审查人：夏德根 一、学时、学分 课程总学时： 32实践学时： 2 周 课程总学分： 32实践学分： 2 二、合用专业及年级 合用专业：旅行管理本科 合用年级：三年级（第五或第六学期） 三、实践教课目的与要求 经过课程的学习和实训， 使学生熟习我国景区管理的规章制度， 以及掌握景区开发与经营行为管理、 景区营销管理、 景区安全管理和景区对旅客行为的指引管理等内容。 力求使学生掌握旅行景区营运的基本规律和管理方法， 初步具备旅行管理工 作要求的理论修养和操作技术。 四、实践内容与要求 序号实践内容要 修业时 1旅行景区体系与组织机构认识旅行景区组织管理模式 认识景区旅行资源保护的理念、资32 2旅行景区资源管理 源衰败的主要原由及保护对策 出色文档 适用标准文案 认识景区旅行产品设计的主要步 景区旅行产品设计与管理 骤、原则与方法 认识旅行景区旅客管理的基本内容 景区旅客行为的指引与管理 与方法 五、教课形式及所需的主要仪器设备和耗费品 依靠实践教课基地的条件与设备， 在旅行管理专业理论学习的基础上，经过 实践操作与观摩学习， 提升实践着手能力， 稳固专业理论知识， 增补理论学习之 不足。 六、实践教课指导书 1、教课指导书： 赵拂晓等 .旅行景区管理学 .天津：南开大学第一版社， 2002 年 2、参照资料： 彭德成 .中国旅行景区治理模式 .北京：中国旅行第一版社， 2003 年约翰·斯沃布鲁克.景点开发与管理 .北京：中国旅行第一版社， 2001 年崔凤军 .景色旅行区的保护与管理 .北京：中国旅行第一版社， 2001 年岳怀仁 .景色旅行区经营与管理 .昆明：云南大学第一版社， 2000 年王昆欣 .旅行景区服务与管理 .北京：旅行教育第一版社， 2004 年 七、查核方式及成绩评定 1、成绩查核内容是：业务操作能力、实习调研能力、实习生在实习过程中 的表现。 2、实习成绩构成：业务操作能力占50% ，实习调研报告占40% ，实习生 在实习过程中的纪律表现占10% 。 3、实习总成绩评定为 100 分制：实习单位评定成绩占50% ，指导教师评 定占 35% ，实习小组评定占15% （含个人自评）。 出色文档 适用标准文案 八、其余必需的说明 (一 )组织和指导方法 1．建立旅行专业教课实训领导小组，由教课副院长任组长，由系主任任副 组长，任课教师担当教课实训指导老师，指导教师为教课实训领导小构成员。 2．教课实训指导教师要做好与教课实训单位的联系交流工作，全面负责实 训学生的思想教育、组织管理工作，审定实训成绩，做好实训总结工作，使实训 工作顺利达成。 3．教课实训领导小组按学院有关规定合理安排教课实训经费，做到专款专 用。 (二 )实训指导教师的要求 1.本课程的实训指导教师由任课教师和本系有有关经验的教师构成，依据学 生的人数确立指导教师，指导教师的比率应控制在1： 40 以内，即一名教师指 导 40 名以下学生。 2.教师应拟订详尽的实训纲领、内容要求、时间安排； 3.选定详细的实训单位地址，做好人员分派等工作； 4.对学生撰写的实训报告一定仔细批阅，并在实训组内推行剖析讲评。 5.指导教师在实训时期应当在岗，保证实时和实训单位的信息交流，掌握学 生的实训动向，起码应三天到实训单位现场视察一次。 出色文档