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- 2021-10-24 发布于山东
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2019年秋三年级英语上册Unit4Weloveanimals说课稿1人教PEP版
2019年秋三年级英语上册Unit4Weloveanimals说课稿1人教PEP版
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2019年秋三年级英语上册Unit4Weloveanimals说课稿1人教PEP版
Unit 4 We Love Animals
我说课的内容是义务教育课程准实验教科书( PEP)小学英语三年级上册第四单元 We
Love Animals A 部分 Let ’s Learn 与 Let ’s do 。我将从以下几个方面进行说明:
一、说教材
本节课的核心内容是六个小动物 rabbit dog cat panda monkey duck. 这一点教
材以一幅活泼可爱的小动物音乐会的图片展示出来。 图片中六个小动物各拿乐器, 边走边演。
教材这样设计, 一是学生乐于接受, 二又体现了各学科之间的融和, 把艺术知识融入英语教
学之中,使学生在学习英语的同时接受艺术的熏陶,同时让学生在和小动物相处的过程中,
激发出热爱动物、 热爱自然、保护环境的思想意识。 围绕这一核心内容教材设计了一个 “ TPR” 活动,让学生模仿各种小动物的动作。这个活动节奏明快、动感强,学生乐于完成,是一种很有效的巩固生词的方法。
二、说学生
本单元内容在第四单元, 经过前三个单元的学习, 学生已积累了一定的语言知识。
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