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- 2021-10-21 发布于湖北
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调查 分析 对策 成果
对中山班教育教学工作的探索
2006 年 3 月初,广东省中山技校的学生入校。就读于无线电高级工
班,学习任务是要在一年半的时间里拿到高级工证书和高自考证书。 作为
班主任和两门高自考课程的任课教师, 我就以这种双重角度, 谈一谈对我
班进行问卷调查后的分析、对策和成果
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