- 430
- 0
- 约1.01万字
- 约 21页
- 2021-10-22 发布于天津
- 举报
微课作品题目参考
一等奖
序号
微课名称
申报项目 (微课堂/ 微课程)
适用学 科
适用学 段、年级
作者 姓名
工作单位
1
字母。在开音节单词中的发音
微课堂
英语
小学四年
级
吕延
东阳市实验小学
2
江畔独步寻花
微课堂
语文
小学.?年 级
胡媛媛
横店镇中心小学
3
Have与has的用法
微课堂
英语
小学三四 年级
吴晓琳
东阳市横店镇中心小学
5
The Little Mermaid
微课堂
英语
五年级
韦巧华
江北第二小学
6
《比尾巴》识字教学
微课堂
语文
小学.年 级
黄婷婷
东阳市横店镇第三小学
7
常见修辞手法介绍
微课堂
语文
小学高段
厉姗姗 陈姗姗
东阳市横店镇第三小学
8
怎样写人物说话的提示语
微课堂
语文
小学三年 级
吕欣
东阳市外国语小学
9
认识消极情绪和积极情绪
微课堂
心理健 康
小学六年
级
蔡倩
东阳市外国语小学
1
0
咕咚
微课堂
语文
小学一年 级
朱丽雅
画水镇第三小学
1
1
走近“的”、“地”、“得”
微课堂
语文
小学二年
詹琼琼
东阳市外国语小学
1
2
叙事作文的开头
微课堂
语文
小学5-6 年级
李飞飞 陈姗姗
东阳市横店镇第三小学
1
3
英语中颜色所代表的姓氏
微课堂
英语
小学三四 年级
何嘉锦
东阳市横店镇夏溪滩小学
1
4
Animals
微课堂
英语
小学三年 级
何最最
横店镇中心小学
1
5
生活中的你我他
微课堂
品德与 社会
小学三年 级
沈超南
吴宁二校
1
6
分数的再认识
微课堂
数学
小学五年 级
邵晓燕
吴宁二校
1
7
拱形的力量
微课堂
科学
小学六年 级
陈丽丽
李宅小学
1
8
快乐的动物
微课堂
数学
小学.年
级
郭潇
巍山镇小
1
9
认识分数
微课程
数学
小学三年 级
马赞 葛婷婷
东阳市实验小学
2
0
组合图形的面积
微课堂
数学
小学五年 级
沈瑶琳
横店镇中心小学
2
1
倍的认识
微课堂
数学
小学.年 级
张近近 张建英
东阳市横店镇第三小学
2
2
周长
微课堂
数学
小学三年
级
金丹倩
横店镇中心小学
2
3
常见的量
微课堂
数学
小学六年 级
吴向敏
东阳市吴宁第五小学
2
4
生活中的比
微课堂
数学
小学六年
孙祝庭
巍山镇小
2
5
长方体的体积
微课堂
数学
小学六年
级
张航锋
巍山镇小
2
6
雪花带来冬天的梦
微课堂
音乐
小学五年
级
程春晓
东阳市虎鹿镇中心小学
2
7
熬糖稀
微课堂
综合
小学高段
陈丽丽 胡海倩
横店镇第二小学
2
8
剪出来的艺术
微课程
校本剪 纸
小学3-6
年级
徐瑶 何信信
东阳市横店镇第三小学
2
9
彩蝶飞飞
微课堂
美术
小学.年 级
杨青
东阳市第二实验小学
3
0
背向滑步推铅球技术
微课堂
体育
小学中高 段
卢梦倩 何信信
东阳市横店镇第三小学
3
1
对折剪人
微课程
美术
小学3-4 年级
钱宇明 陈姗姗
东阳市横店镇第三小学
3
2
感受亲情,理解“细节”
微课堂
语文
初中七年
级
俞婷
中天国际初级中学
3
3
Different meanings, different prepositions. That s what makes sentences really different
微课堂
英语
初中八年
级
蒋萍兰
外国语学校
3
4
黄河概况
微课堂
历史与 社会
初中七年 级
方赛
吴宁一中
3
5
素材二作文的n种解法
微课堂
语文
初中九年
级
卢旻筱
外国语学校
3
6
东西半球的判断
微课堂
科学
初中七年
张晶晶
东阳市画溪初中
3
7
几何三大变换之折叠变换
微课堂
数学
初中九年
级
吕珍
东阳市南马镇初级中学
3
8
线段和最小值问题
微课堂
数学
初中八年
级
胡俊
江北初中
3
9
认识地球仪
微课堂
科学、初 中地理
初中七年
级
周伟安
中天国际初级中学
4
0
神奇的辅助线
微课堂
数学
初中九年
级
李洁慧
东阳市南马镇初级中学
4
1
服装色彩搭配
微课堂
美术
初中八年
级
李娟
东阳市巍山镇怀鲁初中
4
2
减数分裂试题讲评
微课堂
生物
高二
张佳美
东阳中学
4
3
美国1787年宪法背景
微课堂
历史
局一
严海英
东阳市第三高中
4
4
计算机组装与维护
微课堂
计算机
高二
徐劲波
东阳技校
4
5
删回法观测水平角
微课堂
建筑
高一、二
朱伟军
东阳技校
4
6
透视
微课堂
索描
高一
郭美英
东阳技术学校
4
7
高高兴兴坐上车
微课堂
鬲R
幼儿园小 班
陈丽婷 金玲俐
横店镇中心幼儿园
二等奖
序 号
微课名称
申报项 目(微课堂/
适用学 科
适用学 段、年级
作者 姓名
工作单位
微课程)
1
作文,就这样将你拿下
微
原创力文档

文档评论(0)