网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

第七章企业绩效管理体系课件.pptx

  1. 1、本文档共111页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第七章 ;先思后学:由推选优秀研究生引发的思考;; 员工绩效是指组织在某一时期内的工作结果和工作行为的总和;业绩、能力、态度三者在考评中的意义;绩效考核结果的人事决策作用;第一节 企业绩效与绩效管理的概念;二、绩效管理的概念;2、绩效管理是管理雇员绩效的一种体系;3、把对组织的管理和对雇员的管理结合;第二节 以战略为导向的绩效管理体系;案例思考:A酒楼的绩效考核; 2、以战略为导向的绩效管理体系;3.绩效管理体系模型;3.绩效管理体系模型;3.绩效管理与人力资源管理的关系;第三节 关键绩效指标体系;案例思考:Y公司的KPI指标;KPI指标的重要特点;二、企业绩效评价指标体系的演进过程;1.成本绩效评价时期;二、企业绩效评价指标体系的演进过程;2.财务绩效评价时期;出现问题如下;二、企业绩效评价指标体系的演进过程;3.经营绩效评价的创新时期;;三 平衡计分卡;1)顾客方面;三 平衡计分卡;2)内部过程方面;三 平衡计分卡;3)创新和学习方面;三 平衡计分卡;4)财务方面;平衡;案例思考:某工程材料有限公司的平衡计分卡;案例思考:某工程材料有限公司的平衡计分卡;;平衡计分卡要确定结果与趋动因素间的关系;4.企业实施平衡计分卡应注意的问题;例:某商业银行平衡积分卡;课堂练习;四、关键绩效指标体系的构建;案例三.部门承担平衡计分卡的KPI指标(公司层面KPI)-1;案例三.部门承担平衡计分卡的KPI指标(公司层面KPI)-2;2.部门KPI指标(从公司KPI指标分解下来);3.指标体系及指标评价标准;案例:开发规划部经理KPI指标及评估标准;案例:开发鞋业工艺员KPI指标及评估标准;案例:市场总监每月KPI评分标准表举例;KPI指标SMART原则;;(1)“及时收回货款”,“及时”不明确,如改为“发货后__天内收回全部货款”。 (2)“有效地使用时间”,“有效”不明确,如改为“将A流程时间缩短___个工作日”。 (3)“节约部门的开支”,“节约”不明确,如改为:“把部门的预算减少____%”。 (4)“扩大市场的占有率”,“扩大”不明确,如改为“市场的占有率提高到___%。 (5)“保证数据的准确性”,“准确性”不明确,如改为“数据的准确率达到 %以上”。;学期???业2(可选1);第四节 绩效管理实施过程;;二、目标体系的建立;;对KPI指标的补充;绩效计划的确定原则;沟通阶段是绩效计划确定过程的核心环节;三、绩效监控体系的建立;2、绩效监控体系的设计和运作;第四节、绩效考评的实施; 请阅读下面一个关于情境模拟实验的描述,如图1所示:在一具窄口烧杯里,放有三个直径比杯口稍小一些的乒乓球,每个球上都穿着一根线,现在,有两个三人小组参加实验,要求参加者每人提取一根线,将乒乓球从烧杯中提出。 实验主持人告诉甲组的成员,比赛是个人竞赛,奖励第一个将乒乓球提出的成员。 实验主持人告诉乙组的成员,比赛是团体竞赛,甲组和乙组竞争,奖励最先将所有的乒乓球提出的小组。;请回答下列问题: (1)哪个小组可能先将所有的乒乓球提出烧杯?为什么? (2)实验结果对于处理管理中合作与竞争的关系有何启发意义? ;;;;;二、业绩评价方法的类型;员工特征导向的评价方法;员工行为导向的评价方法;结果导向的评价方法;三、评价者的选择;360度考核法;;优点;缺点;四、行为导向绩效考核方法;1、工作行为评价法之一——主观评价;;;;5% 20% 50% 20% 5% 不合格 低于一般 一般 高于一般 杰出;强制分布法;强制分布法--克服缺陷;2、工作行为评价法之二——客观评价;;;;;;五、工作成果评价法;工作成果评价法;工作成果评价法--优点;工作成果评价法--缺点;六、员工业绩考核系统容易出现的问题;;缺乏战略指引与文化支撑,考核过程一盘散沙 ;职位分析不到位,考核跟着感觉走 ;盲目追求指标量化,时髦方法华而不实 ;反馈机制不健全,难以奏响共鸣曲;相关措施不匹配,管理方案被迫流产 ;总结;学期作业2(可选2);学期作业2(可选作业3);;思考;仁励信

文档评论(0)

虾虾教育 + 关注
官方认证
内容提供者

有问题请私信!谢谢啦 资料均为网络收集与整理,收费仅为整理费用,如有侵权,请私信,立马删除

版权声明书
用户编号:8012026075000021
认证主体重庆皮皮猪科技有限公司
IP属地重庆
统一社会信用代码/组织机构代码
91500113MA61PRPQ02

1亿VIP精品文档

相关文档