21生物高中复习方略人教通用课件5.2.ppt

绿色圆粒∶绿色皱粒=8∶1 自由 交配 绿色圆粒∶绿色皱粒=2∶1 测交 绿色圆粒∶绿色皱粒=5∶1 自交 yyR_ (绿圆) 黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=64∶8∶8∶1 自由 交配 黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=4∶2∶2∶1 测交 黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=25∶5∶5∶1 自交 Y_R_ (黄圆) 表现型及比例 项目 4.自由组合定律的验证: 取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有四种表 现型,比例为1∶1∶1∶1,则符合自由组合定律 单倍体育 种法 若有四种花粉,比例为1∶1∶1∶1,则符合自由组合定律 花粉鉴定法 F1测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1(或其变式),则符合基因的 自由组合定律,由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制 测交法 F1自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1(或其变式),则符合基因 的自由组合定律,由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制 自交法 　　　　　　　　结论 验证方法 【典例示范】 果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B、b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下: 3.自由组合定律实质与各种比例的关系: 【教材命题源】 ☆教材原文:教材必修2__P9“F2中还出现了亲本所没有的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒。”? ☆命题角度: 角度1.F2中出现与亲本不同的性状类型,称为重组类型,孟德尔实验中的重组类型是什么?所占比例是多少? 提示:孟德尔实验中的重组类型是黄色皱粒和绿色圆粒,所占比例是3/8。 角度2.若亲本改为纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒,则重组类型是什么?所占比例又是多少? 提示:若亲本改为纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒,则重组类型是黄色圆粒和绿色皱粒,所占比例是5/8。 【典例示范】 (2018·全国卷Ⅲ)某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果(红)与黄果(黄),子房二室(二)与多室(多),圆形果(圆)与长形果(长),单一花序(单)与复状花序(复)。实验数据如表: 460红二、150红多、160黄二、50黄多 红二 红多× 黄二 450红二、160红多、150黄二、50黄多 红二 红二× 黄多 甲 F2表现型及个体数 F1表现型 杂交组合 组别 510圆单、240圆复、240长单、10长复 圆单 圆复× 长单 660圆单、90圆复、90长单、160长复 圆单 圆单× 长复 乙 F2表现型及个体数 F1表现型 杂交组合 组别 回答下列问题: (1)根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于______ ____上,依据是______________;控制乙组两对相对性状的基因位于________ ____(填“一对”或“两对”)同源染色体上,依据是____________________ ________________________________________________________________。? (2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合________的比例。? 【解析】本题主要考查基因的自由组合定律应用的相关知识。(1)因题干说明是二倍体自花传粉植物,杂交的品种均为纯合子,根据表中甲的数据,可知F1的红果、二室均为显性性状,甲的两组F2的表现型之比均接近9∶3∶3∶1,所以控制甲组两对相对性状的基因位于非同源染色体上;乙组的F1的圆形果、单一花序均为显性性状,F2中第一组:圆∶长=(660+90)∶(90+160)=3∶1、单∶复=(660+90)∶(90+160)=3∶1;第二组:圆∶长=(510+240)∶(240+10)=3∶1、单∶复=(510+240)∶(240+10)=3∶1;但两组的四种表现型之比均不是9∶3∶3∶1,说明控制每一对性状的基因均遵循分离定律,控制这两对性状的基因不遵循自由组合定律,因此这两对基因位于一对同源染色体上。 (2)根据表中乙组的杂交实验得到的F1均为双显性杂合子,F2的性状分离比不符合9∶3∶3∶1,说明F1产生的四种配子比不是1∶1∶1∶1,所以用两个F1分别与“长复”双隐性个体测交,不会出现1∶1∶1∶1的比例。 答案:(1)非同源染色体　F2中两对相对性状表现型的分离比符合9∶3∶3∶1　一对　F2中每对相对性状表现型的分离比都符合3∶1,而两对相对性状表现型的分离比不符合9∶3∶3∶1　(2)1∶1∶1∶1 【素养新命题】 红果A(红)与黄果a(黄)、子房二室B(二)与多室b(多)、圆形果C(圆)与长形果c(长)、单一花序D(单)与复