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芅 景园实验小学生活垃圾处理分类实施方案
为贯彻落实《上海市人民政府印发关于进一步加强本市生活
垃圾管理若干意见的通知》及《上海市松江区人民政府办公
室关于转发区绿化市容局 2013 年松江区生活垃圾分类减量
工作指导意见 的通知》等文件精神,加快推进生活垃圾分
类减量工作,现结合我校实际,就推进古松学校生活垃圾分
类减量工作制定本方案。
薃 一、指导思想: 贯彻落实党的十八大精神,以推进和谐
校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求,以“科学
规划、全员参与、整体推进”为工作原则,积极推进生活垃
圾分类减量工作,引导全校师生树立绿色低碳、环保健康的
生活理念,创造整洁、优美的校园环境,提升学校的整体文
明水平。
羃 二、工作目标:
薈 1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。
虿 2、逐步实现校园垃圾源头减量,科学分类,无害处理。
羄 3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛
围。
莁 三、实施措施:
薁 (一)加强领导,完善机制,确保垃圾分类减量工作有序
推进。
羃 1、加强领导,完善工作机制。 领导小组组长:杨丹,
董彩霞,组员:张海涛 何育庆 各班主任、团队干部
蕿 2、健全队伍,加强分类管理
莇 (1)成立学校垃圾分类指导员队伍, 明确各部门、 组 (室)、
食堂、实验室负责人为学校指导员, 具体负责本部门、 组 (室)
的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。
(2 )成立班级垃圾分类减量指导员队伍,明确班主任为班
级指导员,具体负责本班的垃圾分类处置工作的日常宣传指
导和管理、 监督和检查; 成立班级垃圾分类绿色小卫士队伍,
具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。
蚄 (3 )规范保洁员队伍,加强学校层面的垃圾收集和处置
工作。
肂 3、加大投入,完善设施设备。
羀 向各部门、组(室) 、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资
料、垃圾袋等,指导全体教职工、学生将垃圾分类投放;校
园内增设生活垃圾分类收集箱,班级内分设可回收垃圾桶和
不可回收垃圾桶。
螅 (二)加大宣传,体验实践,确保垃圾分类减量工作有效
开展。
莃 1、多途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。
通过教职工大会、专题午会、班队会、国旗下讲话、红领巾
广播、板报、宣传栏、倡议书、电子屏幕等多种形式开展垃
圾分类普及教育, 强化师生垃圾分类减量意识, 提升知晓率。
2、多途径开展各种实践活动,努力提升垃圾分类践行率。
(1)开展“光盘行动” ,值日教师、团队干部组成检查团,
每日对各班午餐情况进行跟踪检查,督促学生避免“舌尖上
的浪费”,从源头上实现垃圾减量,倡导学生争做“光盘行
动”的践行者、推广者、监督者,促使全校上下形成一种厉
行节约、弘扬节俭的良好氛围。
膂 (2 )开展“垃圾分类减量,从我做起”主题队日活动,
以知识竞赛、十分钟队会、签名等形式进行垃圾分类减量活
动,强化学生垃圾分类减量的意识,提高学生参与活动的自
觉性和积极性。
膇 (3 )“开展“小手牵大手”垃圾分类减量系列活动,以
《景园家苑》家校联系小报、 志愿者服务等形式, 倡导节约、
环保、低碳的生活理念, 带动家庭、 社区关注垃圾分类减量,
并积极配合、参与学校的相关活动中,携手共建勤俭节约、
绿色环保的美丽家园。
薇 四、工作要求:
膂 1、提高认识,明确责任。各部门、各组(室) 、各班级要
明确职责,高度重视垃圾分类减量处理工作,要将其作为建
设文明校园、落实节能减排的工作来抓,积极做好实施和推
进工作。
节 2、加强监督, 务求实效。 校领导小组定期对垃圾分类减量
工作开展情况进行考核、监督和评价;学校大队部行为规范
日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中;各部门、
各组(室)、各班级要加强对本部门、本组(室) 、本班级垃
圾分类减量处理工作的监督
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