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授课题目 第二章文明施工
【知识目标】
1. 了解文明施工的重要意义;
2. 了解文明施工的组织管理措施及现场管理措施;
3. 掌握文明施工过程中的具体要求。
【能力目标】
1.通过讲授讨论,培养学生逻辑思维能力和解决实际问题的能力;
教学目标
2. 通过质疑、引起思考、讨论、归纳等程序,教给学生学会研究问 题的
方法。
【情感目标】
1.通过引导学生参与分析问题和解决问题的过程,使学生体验成功 的感
觉,激发学生学习热情,增强学生自信心。
教学方法 讲授法、案例分析法
教学重点 文明施工过程中的具体要求
教学难点 文明施工过程中的具体要求
课堂类型 理论 授课地点 303
课 时 2 授课班级 17 施工
实施日期 2019.3.12 备课时间 2019.2
教学过程
时间 分
内容/ 项目/W 景 教学活动形式 教学目标
配
导学:
引入文明施工概念
提问:同学们你们平时有没有观察过,我们现 在
5 分 的施工现场,他们的环境是怎么样的呢? 教师提问
引入课题
钟 文明施工是指在施工管理中,按照现代化施工 的 学生回答
客观要求,使施工现场保持良好的施工环境和秩 序。
是现代化施工的一个重要标志,是施工企业一 项基础
性的管理工作。
一、 文明施工的重要意义
1. 文明施工是施工企业各项管理水平■的综合反 映;
2. 文明施工是现代化施工本身的客观要求;
3. 文明施工是企业管理的对外窗口。
列举好的施工环境与不好的施工环境的对比, 突
出创造良好施工环境和施工秩序的重要性,从 人、
财、物各方面举例分析。
二、 文 明施工措施
包含文明施工组织管理措施和文明施工现场 管理
措施。
2.2.1 组织管理措施
1. 健全管理组织
成立以项目经理为组长,以主管生产副经理, 主 教师讲授
任工程师,栋号负责人 ( 或承包队长 ) 以及生产、 技 学习案例
70 分 术、质量、安全、消防、保卫、材料、环保、行 政卫
钟 生等管理人员为成员的施工现场文明施工管 理组织。 教师提问
施工现场分包单位应服从总包单位的统一管
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