新学年高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件-第五单元-第23课-文与可画筼筜谷偃竹记-1.pptVIP

* * * * * 第23课 文与可画筼筜谷偃竹记 第五单元 人教版 选修《中国古代诗歌散文欣赏》 文与可,北宋著名画家,善画山水,尤善画竹,创深墨为面、淡墨为背的竹叶画法,开后世“湖州竹派”。 筼筜谷,山谷名,在洋州(今陕西洋县)西北,以盛产筼筜(生长在水边的大竹子)得名。偃竹,仰斜的竹子。 新知导学 背景助读 基础梳理 4.明句式 (1)足相蹑于其门　介词结构后置句 (2)四方之人,持缣素而请者　定语后置句 (3)子由为《墨竹赋》以遗与可曰　省略句 【目标一】 赏析文章的形象,把握文章的主要内容 1.作者记了哪些“戏笑之言”?从中可以看出文与可是一个怎样的人? 参考答案第一件 以绢为袜——恬淡狂放,淡泊名利。 第二件 绢画玩笑——造诣高深,无拘率直。 第三件 诗戏太守——为官清廉,不贪图奢侈享乐。 2.本篇既谈“胸有成竹”的绘画理论,又记《筼筜谷偃竹》图的由来和种种有关琐事,其出发点是说理还是抒情?文章的中心是什么? 参考答案本文以抒情为主,兼具叙事和说理。对绘画理论的阐述,对《筼筜谷偃竹》图的由来和种种有关琐事的叙述,其实都是围绕文与可、苏轼与竹的这段深厚的感情展开的。文章的中心是通过对与画竹相关的绘画理论的阐述和生活琐事的描述,表现作者与文与可的真挚情谊和对文与可的深切怀念。 答疑解惑 问题导思 【目标二】 鉴赏作品的艺术手法 1.文章引用其弟苏辙送给文与可的《