《收入分配和社会公平》教学设计.pdf

.. 《收入分配和社会公平》教学设计 知识目标： 1、识记效率、公平的含义；效率与公平的辩证关系。 2 、理解如何坚持效率和公平原则。 教 3 、结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例，说明收入分配 如何实现公平。 学 能力目标： 1、培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾。 2 、培养学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差 目 距，提高综合分析问题的能力。 情感、态度与价值观目标： 通过本节学习，使学生认识到以共同富裕为目标的 标 社会主义分配制度的优越性，确认我国现阶段的收入分配制度和分 配政策既有利于经济效率提高，又能保证共同富裕目标的实现。 1、收入分配如何实现社会公平； 教学 2、效率和公平的关系； 重难点 3、发展社会主义市场经济如何处理效率和公平的关系 教学 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 方法 教学 多媒体 手段 教 学 过 程 设计意图 【导入新课】 由 此 案 例 职工 引 入 收 入 的 分 科长 配公平问题， ， 副总 老总 引 发 学 生 对 如 何 实 现 公 平 的 探索兴趣， 从而 探究思考： 你能看出这家公司的收入 分配状况存在什么问题吗？ 导入本课。 学生讨论（略） 教师过渡： 大家不难看出， 这家公司在收入分配方面存在不公， 收入差距过大。 那么大家是如何理解公平这一概念的？ 你认为公平能实现吗？世界上有绝对的公平吗？ 【新课教学】 .下载可编辑 . .. （一）社会公平的重要表现 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现 板书设计 1、收入分配公平的含义（ What?） 主要表现为收入分配的相对平等， 引导学生找出 即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证 含 义 中 的关 键 人们的基本生活需要。 词。 注意：反对平均主义