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- 约1.66千字
- 约 3页
- 2021-10-21 发布于河北
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5. 铺满金色巴掌的水泥道
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2 .体会比喻的写作方法在文中的表达效果。
3.学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。
教学重难点:
学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。
教具准备:多媒体课件。
教学时间:第二课时
教学过程:
第二课时
一、教师播放 mp3 音频,学生跟读课文,学生圈出难理解的词语,边读
边思考:这篇课文主要讲了什么?文章是怎样交代清楚的呢?
二、品读课文:
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