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把自己的东西分一半给小伙伴,
不是自己的东西不要拿,
东西要放整齐,
饭前要洗手,午饭后要休息,
做错了事要表示歉意,
学习要多思考,要仔细观察大然
;好 习 惯 受 用 一 生 ;1、了解习惯的含义和分类
2、结合自身实际理解习惯对人的良好的影响和不良的影响
3、掌握科学有效的培养好习惯的方法,形成良好的学习习惯,改善不良的学习习惯。
;自主学习:(阅读P91--P94,用铅笔圈点出横线部分内容)
1. 习惯的含义:习惯是指逐渐养成而__________的行为模式。
2. 习惯的影响:(1)习惯反映着一个人的_______与_____,在很大程度上决定着一个人的__________、__________和__________,进而影响其一生的成功与幸福。(2)习惯影响着人的__________,影响着人的__________,影响着人的__________。
3. 习惯的分类:按性质分,习惯可以分为________;按活动领域分,习惯可以分为
4. 如何培养好习惯?(1)培养好习惯要____________,更要把计划落实到________中。(2)好习惯的养成还需要__________。我们要用毅力____________________,(3)培养好习惯要掌握________________方法。(4)培养________与纠正________是一个问题的两个方面,不改掉坏习惯,相应的好习惯也难以形成。培养好习惯要改掉________。;一站到底:
1. 习惯的含义:习惯是指逐渐养成而__________的行为模式。
2. 习惯的影响:(1)习惯反映着一个人的_____与_____,在很大程度上决定着一个人的__________、__________和__________,进而影响其一生的成功与幸福。
(2)习惯影响着人的_________、________、_________。
3. 习惯的分类:按性质分,习惯可以分为________;按活动领域分,习惯可以分为_________________________________。
4. 如何培养好习惯?(1)培养好习惯要____________,更要把计划落实到_____中。(2)好习惯的养成还需要_______。我们要用毅力____________,(3)培养好习惯要掌握______。(4)培养________与纠正________是一个问题的两个方面,不改掉坏习惯,相应的好习惯也难以形成。培养好习惯要改掉________。;小游戏:
;(1)同学李某爱动脑筋,爱观察,爱提问
(2)小明爱??夜打游戏,又习惯睡美容觉到中午
(3)小红总是乐于助人,同学们都很喜欢她
(4)大国工匠们的一丝不苟、精益求精、乐于奉献、敢于创新的精神值得我们学习。
;探究二:(Why)习惯对人的影响
;;; ;
;同位交流:
漫画P94,你赞同小建同学的观点吗?坏习惯可不可以改?请你帮助小建改掉做事拖拉坏习惯
培养好习惯必须改掉坏习惯。
;友 情 提 示:;课堂小结:
这节课你学到了什么?
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