【人教版】2021年八年级数学上册课件（共592张）.pptx

【人教版】2021年八年级数学上册〔全书〕课件省优PPT〔共592张〕;请仔细核对教材版本与目录哦！;;;;;1、三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形，叫做三角形。 所以，三角形的特征有： 〔1〕三条线段〔2〕不在同一直线上 〔3〕首尾顺次连接;2、三角形的表示：;例 说出图中有多少个三角形,用符号“△〞表示,并指出每一个三角形的三条边.;练习:读出图中的各个三角形.; 三角形相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点。; 组成三角形的三条线??叫做三角形的边。;5、三角形的角:;;按角分;;〔1〕 3，4，8 〔 〕 〔2〕 2，5，6 〔 〕 〔3〕 5，6，10 〔 〕 〔4〕 3，5，8 〔 〕;试一试;通过本节课的学习，你有哪些收获？;草原上的四口油井，位于如下图的A、B、C、D四个位置，现在要建立一个维修站H，问H建在何处，才能使它到四个油井的距离之和HA+HB＋HC+HD为最小？说明理由。; 三角形的高.中线与角平分线;知识回忆;画一画;大挑战;三角形的中线;三角形的角平分线;1、下列各个图形中，哪一个图形中AD是△ABC 的高( );;1、在ΔABC中,CD是中线,BC-AC=5cm, ΔDBC的周长为25cm,求ΔADC的周长.; 2、三角形的一条中线是否将这个三角形分成面积相等的两个三角形?为什么?;同学们再见;三角形的稳定性;; 将四边形木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后再扭动它,这时木架的形状还会改变吗?;;;三角形的稳定性在生活中有广泛的应用 ，你能举出一些例子吗？ ;;四边形不稳定性的应用.;;;1、以下图形中具有稳定性的是〔 〕;;4、以下图中具有稳定性的有〔 〕;5.如图，桥梁的斜拉钢索是三角形的结构，主要是为了( ) A.节省材料,节约本钱 B.保持对称 C.利用三角形的稳定性 D.美观漂亮;6.人站在晃动的公共汽车上,假设你分开两腿站立,那么需伸出一只手去抓住栏杆才能站稳,这是利用了 _________. 7.以下设备,没有利用三角形的稳定性的是( ) A.活动的四边形衣架 B.起重机 C.屋顶三角形钢架 D.索道支架;做一做：P68;以下图中具有稳定性有〔 〕;;1.通过本节课的学习，你有什么收获？还有什么困惑吗？ 2.你对自己本节课的表现满意吗？为什么？ ;八年级 上册;复习三角形的内角和;探索直角三角形的性质;探索直角三角形的性质;探索直角三角形的性质;例题讲解;例题讲解;例题讲解;探索直角三角形的判定;探索直角三角形的判定;相等． 同角的余角相等． ;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂小结;布置作业;课题：三角形内角和定理〔2);;2、探究新知;; ;.像这样,由一个公理或定理直接推出的定理,叫做这个公理或定理的推论(corollary). 推论可以当作定理使用. ; ;:如图6-13,在△ABC中,AD平分外角 ∠EAC, ∠B=∠C 求证:AD∥BC.;C B 在一个三角形花坛的外围走一圈，在每一个拐弯 的地方都转了一个角度〔 ∠ 1， ∠ 2， ∠ 3〕， 那么回到原来位置时，一共转了几度？;;解：过A作AD平行于BC;合作交流;四 分层练习 纠偏补漏;∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＝ .;A 4、如图，在△ABC中，AD⊥BC，AE平分 ∠BAC，∠B=80° ∠C=30 °求∠DAE的度数 ; ;八年级 上册;创设情境，导入新知;创设情境，导入新知;创设情境，导入新知;凸四边形;;　　回忆　长方形、正方形的内角和等于______.;动手操作，探究新知;动手操作，探究新知;;动手操作，探究新知;　　从n 边形的一个顶点出发，可以作〔n -3〕条对角 线，它们将n 边形分为〔n -2〕个三角形，这〔n -2〕 个三角形的内角和就是n 边形的内角和，所以，n 边形 的内角和等于〔n -2〕×180°．;;1 440;解：如图，四边形ABCD 中， ∠A +∠C =180°． ∵　∠A +∠B +∠C +∠D =〔4 - 2〕×180° =360°， 　　∴　∠B +∠D =360°-〔∠A + ∠C〕 =360°- 180° =180°