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* * 高中化学加缩聚反应 高中化学加缩聚反应高中化学加缩聚反应课题：加聚与缩聚反应1.认知目标：知道何谓加聚与缩聚反应，明白两种反应异同点，判断高聚物的单体。 2.能力目标：培养学生的创新思维能力。 3.情感目标：科学方法-类比法 2020/11/30该课件由【语文公社】友情提供 第一页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 课题：加聚与缩聚反应 1.认知目标：知道何谓加聚与缩聚反应，明白两种反应异同点，判断高聚物的单体。 2.能力目标：培养学生的创新思维能力。 3.情感目标：科学方法-类比法 第二页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 加聚反应基础知识 1.加聚反应的定义 不饱和单体间通过加成反应相互结合生成高分子化合物的反应 2.什么样的物质才能发生加聚反应？ 不饱和单体（含C＝C、C≡C、C＝O等） 3.加聚反应的特点 无小分子生成，所生成的高分子的式量是单体式量的整数倍，高分子与单体具有相同的元素质量组成。 第三页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 完成下列反应的化学方程式 （1）由乙烯制备聚乙烯 （2）由苯乙烯制备聚苯乙烯 (3) nCH2=CH2 + nCH3-CH=CH2 催化剂 （4） 第四页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 缩聚反应基础知识 1.缩聚反应的定义 单体分子间脱去小分子而相互结合生成高分子化合物的反应。 2.缩聚反应发生的条件是什么？ 一般来说其单体必须至少有两个官能团。 例如：HOCH2COOH；H2NCH2COOH； HOOC－COOH、HOCH2－CH2OH等等。 第五页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 + nH2O n OH + nHCHO 催化剂 OH -CH2— n nH –O C – C O– H + nH O – CH2 – CH2 – O H O O O O (C C OCH2CH2O)n +2nH2O 催化剂 请同学们写出下列反应的化学方程式： （1）制备酚醛树酯的化学反应式 （2）乙二酸与乙二醇反应形成高聚物 第六页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 nH2N-(CH2)6-NH2+ nHOOC-(CH2)4-COOH - NH - C -(CH2)4 -CO NH- + 2nH2O (CH2)6 O n —COOH HOOC— + nHO—CH2—CH2—OH 催化剂 -COOCH2CH2CH2O n + 2nH2O —CO- 完成下列反应的化学方程式 （3）己二酸与己二胺聚合生成绵纶（尼龙）　　　（4）对苯二甲酸与乙二醇聚合生成涤纶（的确良） 第七页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 比较项目 加聚反应 缩聚反应 反应物的特征 反应物的种类 产物的特征 产物的种类 加聚反应与缩聚反应的比较 含不饱和键 含双官能团 如：-OH，-COOH，-NH2等 相同或不同的单体 相同或不同的单体 高聚物与单体间具有相同的组成 高聚物与单体的组成不相同 只有高聚物 高聚物和小分子 第八页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 高聚物单体判断 1.如何判断高聚物是属于哪一类反应的产物？ 2.如果是加聚反应的产物怎样判断？ 3.如果是缩聚反应的产物又怎样判断？ 4.这两种产物有何特点？ 第九页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 ★★由高聚物确定单体时，首先要确定高聚物是加聚产物还是缩聚产物，其方法是： ①如果链节中主链上全部是碳原子，则是加聚产物 ②若链节中有“CO－N－”，“CO－O－”等基团一般是缩聚产物 高聚物单体判断 第十页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 主链上若全为C—C键，则说明是由单烯方式加聚而得，便可把它还原成单烯。如： ? ? 高聚物单体判断 可还原为 CH2=CH2 和CH2=CHCl ? n CH2—CH2—CH2—CH Cl 第十一页，共33页。 该课件由【语文公社】友情提供 Cl CH2—CH2—CH2—CH=C—CH2 n 可拆成CH2=CH2和CH2=CH—C=CH2 Cl 若主链上有C=C 键，则首先把此双键变为单键，而把相邻两个单键变为双键，把这4个C的单体抽出来后，再分析其