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- 2021-10-22 发布于河北
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《雨后》教学设计
魏老师
教学内容: 这是一首描写雨后儿童嬉戏玩耍的诗歌,意境优美,基调欢快,比较适合朗诵和训练说话。诗歌先总写广场上赤脚的孩子玩水时快乐得好像神仙一样,然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。 教学目的: 1、使学生能够正确、流
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