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2—3 岁亲子活动方案亲子活动方案 2 — 3 岁亲子活动方案一： 一、热身活动 1 、活动名称：《 westernmedley 》 2 、活动目标： (1) 跟随音乐节拍做律动。 (2) 体验音乐游戏的快乐。 3 、活动准备：音乐磁带 4 、活动过程： (1) 音乐响起， 提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具， 并加入律动活动 中来。 (2) 跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。 二、问好时间 1 、活动名称：《介绍自己》 2 、活动目标： ①勇敢地站在大家的面前说话。 ②能根据老师提问做出正确的回答。 3 、活动过程： 出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子， 我想和你们做好朋友 ! ”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说 自己的名字，自己是男孩子还是女孩子。 三、聪明时间 1 、活动名称：《怪爷爷的胡子》 2 、活动目标： 练习有控制的画短线。 使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。 培养小肌肉群的力量。 3 、活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。 (1) 导入：教师导入： “从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小 小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边 为幼儿做示范，讲出要点： 胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根 一根的，又硬又直。 (2) 内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔， 同时告诉幼儿摘下来 的笔帽要盖在水彩笔的后面。 告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励 幼儿尽量画短线。 (3) 总结： 对幼儿作品给予鼓励，请小朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷，教 育父母一定要让幼儿独立完成， 用语言进行指导， 并对幼儿的每一步 进行积极的肯定和鼓励。 四、勇气加油站 1 、活动名称：《头顶沙包走》 2 、活动目标： (1) 培养宝宝平衡能力。 (2) 鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。 3 、活动准备：沙包每人一个。 4 、活动过程： (1) 导入：教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。 (2) 请幼儿将校沙包定在头顶上， 两支胳膊伸平， 从教师的一锻 走向另一端，。 (3) 鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定。 2 — 3 岁亲子活动方案二： 见面问好：我们喜欢你 活动目标：知道自己的名字，听到点名后有应答。 活动过程： 1. 接待。 教师热情接待宝宝，与宝宝及家长交流问候。 2. 点名。 教师边拍手边念问答歌：“XXX，在哪里？”被点到的宝宝向 大家问好：“在这里，我是XXX，大家好。”大家同时向宝宝问好： “XXX你好，我们喜欢你。” 指导要点：家长鼓励宝宝听到点名后，大胆走向教师。对于胆 小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师。 手指游戏：五指歌 活动目标：锻炼手眼协调能力及小肌肉活动的灵巧性。 活动过程：教师念《五指歌》，家长指导宝宝随儿歌内容逐一 打开五指 亲子游戏：大风和树叶 活动目标：锻炼反应能力及走、跑动作的协调性。 活动过程：听信号在一定范围内四散走、跑交替。 指导要点：在追逐中，家长用语言提醒宝宝不要相互碰撞。 聪明宝宝：粘贴树叶 活动目标：学习正确使用胶棒的方法，养成良好的收放习惯。 活动材料：胶棒、纸、各种树叶。 活动过程：根据树叶的外形特征想象粘贴出不同的动物。 指导要点：家长启发宝宝说说树叶像什么，根据想象指导宝宝 自己粘贴出相应的动物。 开心时刻：模仿小动物 活动目标：愿意参加到活动中，感受活动的快乐。 活动材料：用树叶粘贴的各种小动物，音乐。 活动过程：按照粘贴的动物形象模仿做相应的走、跳、飞、游 等动作。 指导要点：家长和宝宝共同游戏， 激发宝宝参与的兴趣和欲望。 朋友多多：小讲台 活动目标：培养大胆表达的能力，建立自信。 活动准备：红花小贴片。 活动过程： 1. 教师手摇铃鼓，边唱歌边示意家长带宝宝坐到垫子上。 2. 教师指着小讲台问：“你们看这是什么 ?漂亮吗 ?请宝宝们站 到讲台上，大声说出自己的名字、几岁了，说完后从滑梯上滑下来。 谁先来? 3. 鼓励宝宝依次走上小讲台，为完成介绍的宝宝奖励小红花。 指导要点：家长要鼓励宝宝大胆走上讲台，说出自己的名字和 年龄。对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝站起来，帮 助他说出自己的名字和年龄，慢慢地再让宝宝自己说。 能干宝宝：糖果多多 活动目标：练习粘贴的方法，训练手眼协调能力。 活动准备：团好的彩色皱纹纸团，制作好的瓶状彩制纸。 活动过程： 1. 教师出示瓶状的彩制纸，引导宝宝观察： “这是什么 ? 里面可 以装什么 ?” 2. 教师出示彩色皱纹纸团，演示用胶水将纸团粘到瓶子上的方 法。 3. 宝宝在家长的指导下粘纸团，完成后把作品展示在展板上。 家长带宝宝一起欣赏，看哪个瓶子里的“糖果”最多。 指导要点：家长要提示宝宝一个挨着一个粘，这样才可以粘尽 可能多的纸团。 唱唱跳跳：小青蛙 活动目标：增进