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- 2021-10-22 发布于上海
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4.1.1 加、减法的意义和各部分间的关系
班级 姓名
课堂达标
1. 根据 3125-567=2558,直接写出下面两道题的得数。
3125 -2558= 567 +2558=
2. 填一填。
126 +( )=321 ( )-85 =168
( )+276=728 642 -( )=367
3.
加数 294 265
加数 423 471
和 760 576
4. 计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。
327+256= 632 -368=
知识拓展。
在一个减法算式里,被减数、减数、差三数之和为 120,差和减数相等,差是多少?
【学习评价】
自评 师评
4.
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