文明班级申报表.pdf

附件 8 郑州市文明班级申报表 学校名称 班级全称 七年级（ 1）班 班主任姓名 主要事迹（不少于 2000 字） 1、政治上积极向上，精神面貌良好。思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式： 一是专门召开思想工作会议，例如深入学习“三个代表”、学习“科学发展观”等。二是班委、 班级学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好班级成员们的思想工作，并随时向老 师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。 2、出色的管理铸就了良好的班风。一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力、向心力，班 级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。 班干部是班主任的得力肋 手，是班级管理的骨干力量， 为了让他们发挥主力和辐射作用， 我采取了 “自我推荐、 竞争上岗” 的方式选拨了班干部，成立了班委会、团小组，这一举措不只让新生们感到新鲜，有挑战性，又 达到公平、竞争、择优的目的，而且让学生们一进班就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出 来以后，我及时培育他们的工作责任心和激发他们的工作热情，要求他们以身作则，学会塑造自 身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部例会，研究针对一周内班级的情况和出 现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。新班委上任之初，大胆又具有开创性的工作使班 级管理很快走上正轨。但问题也随之而来，许多同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热 讽，甚至谩骂班干部，班干部们都感到很委屈，曾一度消沉。我得知情况后，立即深入学生当中 了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班委的工作不是为了他个人的私利，而 是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持。之后我还单独召开班干部会，给他们分析 原因，指导他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调 好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了 工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中 得到锻炼，培养他们的工作方法、能力及合作精神，培养他们敢说敢做和认真负责的态度，提高 他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力，发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神， 激活他们的主动性，提高他们的自觉性，鼓励他们主动去帮助每一个后进生，为班级多做一点实 事。如班级有劳动任务，他们都能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的安排、创出特 色；出现一些偶发事件，他们能及时反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威 信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。 3、和谐的环境创造出优秀的成绩。优异的成绩，是一个优秀班级不可缺少的条件之一。七 一班是一个学习氛围很浓的班集体， 同学之间相互学习、 合作， 大家积极进取， 共同进步。 如今， 在学习上， 他们班已取得了喜人的成绩， 然而， 在这喜人成绩的背后， 却饱含着全体同学的汗水、 心血和努力。刚开学的时候，他们班的整体水平并不理想。看着不理想的成绩，班主任的鼓舞， 促使同学们决心振作起来，在今后的考试中为班级争回荣誉，让大家刮目相看，坚信我们能行。 从那以后，同学们不仅把学习当作一件快乐的事，在快乐中学习，从学习中得到快乐，而且养成 了良好的学习习惯。课堂上，同学们上课认真听讲，积极回答问题；课后，大家聚在一起激烈地 讨论学习上遇到的困难，认真地完成老师布臵的作业，并且随时向老师请教。每到下课，讲台上 总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同 学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松；按时按量按质地完成 各科作业，对学习不肯放松。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论 学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长 补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结、和谐。这样一来，大家的学习成绩自然提高 了不少，付出总会有回报。 2013 年上学期我们班在全县 32 个单位的抽考成绩：数学第十五； 20 14 上学期数学抽考第十