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- 2021-10-22 发布于重庆
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农村留守中学生心理健康教育探索
班主任肩负着教书育人和“家长”的双重工作, 随着经济社 会的发
展, 农村劳动力进城务工的人数日益增多, 在家中只留下 孩子给老人照
顾, 由于隔代抚养的弊端, 学生的性格容易以自我 为中心,自私自利,
大多数心态走向畸形,性格孤僻、冷漠,遇 事只会考虑自我。
学生的心
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